无人机综合网

您当前的位置：首页>招飞>详情

“大云物移”的心理综合平台系统内容

发表人：中海航

信息来源：中国民航局

发布日期：2018-06-19

本系统提供心理测评、能力测验、能力训练、放松训练、放松方法、脑波训练、应激训练、音乐调适，以及心理FM、心理资讯、趣味测评、心理课堂、心理漫画、心理影视等心理服务模块，不仅方便组织管理者根据需要创建任务、考核等内容，而且方便用户自主调节自己的心理健康状态，主要内容如下：

2.1心理测评

心理测评是全面掌握组织成员及其家人心理健康状况的重要方式。本模块在科学的理论模型基础上，为广大组织成员心理测查提供了十大心理维度的量表。每完成一个量表，用户立即获得科学像是的心理档案。它不仅能为组织的心理健康工作提供便携途径，还能对一些心理问题起到早期预警的作用。

n 测评维度及部分量表

维度	测验名称
价值观	价值观量表
心理动力	成就动机量表、工作控制源量表等
个性特征	卡特尔16种人格因素量表、艾森克人格问卷、MBTI性格类型测验、A型行为问卷、DISC个性测验等
心理健康	症状自评量表、焦虑自评量表、自评抑郁量表、睡眠自测AIS量表、交流恐惧自陈量表、UCLA孤独量表、自杀风险评估量表等
压力与应对	压力源量表、压力反应量表、压力应付方式量表等
职业状态	职业倦怠量表、工作满意度量表、团队角色量表等
家庭关系	Olson婚姻质量问卷、亲子融洽性问卷、家庭环境量表、家庭沟通测验等
情绪情感品质	情商量表、情绪调节方式量表等
老年人、慢性病	老年心理健康、阿尔茨海默病生命质量测评量表
子女教育（中小学生）	心理健康量表（学生版）、中小学生心理健康测评量表

n 心理评估报告

所有报告都支持打印、导出。

2.2能力测验与训练

依据对职业人群信息加工能力的研究成果，开发出有针对性的心理能力测验与训练。用户可以先测验，后逐级训练与其职业行为密切相关的基本心理能力，有效缩短其掌握各种职业技能的时间，在短时间内快速提高个体的自我效能感和工作执行能力。

具体训练维度如下：

n 维度一：时间知觉能力通过训练组织成员对客观物质现象延续性和顺序性的知觉能力，来提高其在执行任务时合理安排时间的能力。
n 维度二：观察能力通过训练组织成员获得信息的能力，使其具备敏锐的观察能力，游刃有余地应对和处理工作过程中大量的信息。
n 维度三：记忆能力通过训练组织成员识记、保持、再认和重现客观事物所反映的内容和经验的能力，来提高其识记、快速掌握新知识的能力。
n 维度四：注意分配能力通过训练组织成员在同一时间内注意指向两种或两种以上对象的能力，来提高其多种感觉通道相互配合的能力。
n 维度五：空间定位能力通过训练组织成员运用感官及知觉经验正确判断空间方向及空间关系的能力，保障其在缺少参照物的环境中空间方位的准确知觉能力。
n 维度六：空间想象能力通过训练组织成员想象自我或客体旋转的空间转换能力，提高成员识别复杂空间环境的能力。
n 维度七：注意广度能力通过训练组织成员在同一时间清楚觉察周围对象的能力，以保障其在短时间内大量输入周围信息，以便更好地适应环境。
n 维度八：思维能力训练通过训练组织成员根据已知条件进行推理判断的能力，便于其利用已有线索推理演算，提升顺利完成任务的能力。

2.3脑波训练

该模块采用先进的神经科学技术，解析出用户的脑波参数，并将抽象参数转化为直观场景，使用户能直观感受测试训练的效果，从而训练用户的专注、放松能力，并进一步锻炼两种状态之间的切换能力，实现高效工作，有效休息的良性循环，维护用户的身心平衡。

2.3.1 脑电测验

脑电测验包括专注度测评和放松度测评两个采用生物反馈技术的测验项目，用户通过3分钟测验，可得到一份详实的测评报告，报告不仅可使用户准确了解自身专注、放松能力的基线水平，同时也为下一步学习和训练的开展提供指导。

专注度测验

放松度测验

2.3.2 脑电教学

脑电教学主要包含理论教学和方法教学两部分：

Ø 理论教学：采用语音课件的形式介绍系统相关的心理学和神经科学知识，帮助用户理解脑电波的活动原理；

Ø 方法教学：采用语音引导的方式层层深入地指导用户调节自己的脑波活动，教学内容分为初、中、高3个难度等级，便于用户循序渐进地掌握。

2.3.3 脑电训练

脑电训练包含专注度训练、放松度训练及综合训练3类，共5个项目，且每个项目均分为初、中、高三个难度等级。项目均采用生物反馈技术开发，训练过程中，用户佩戴脑波采集设备，系统检测到数据后，将进行画面随动，通过灵活、动态的画面实时呈现用户当前的专注、放松及和谐水平。用户结合画面的反馈，并运用已学方法进行自我调整，最终达到可有效控制脑波活动的目的。

2.4心理调适

该模块是运用国际一流的生物反馈和心理调适技术研制的，集生理指标监控、身心状态调节、情绪稳定性训练为一体，有效帮助用户缓解压力，增加积极情绪，改善生理机能协调性，恢复身心平衡。

n 放松方法

提供多种心理放松与调适方法教学，帮助用户缓解压力、放松心情。熟练掌握这些放松技巧，将有助于提高情绪的自我调控能力，减少日常的负性情绪，有利于成员的身心健康。

n 音乐调适

提供两种音乐放松方法，情绪音乐和个性音乐，在不同的状态下聆听适合的音乐可以对心灵起到安抚调节的作用，用户可以根据自己的需要进行选择。

n 放松训练

结合生物反馈原理，提供由易到难的12款画面精美、背景丰富的自主调节训练项目，高度可视化的结果反馈可以帮助用户在压力情境中更好地调节情绪，长期练习，更可以达到提高情绪稳定性的效果。

菩提树项目中，用户心理放松程度低时，会出现左侧的画面，随着心理恢复平静，画面会越来越美好。

2.5 应激训练

通过给训练者呈现多种类型的应激素材，了解其在应激时的心理状态，并通过有效的放松训练项目帮助其尽快恢复到放松状态，增强对高强度刺激的耐受力。

应激训练主要包括应激源呈现、主观评定、放松训练三项内容。

2.6心理服务

心理服务模块包含：心理FM、心理资讯、趣味测评、心理课堂、心理漫画、心理影视等六项。

n 心阅资讯

精选若干篇精美散文供用户阅读，精致的小文章给予用户以心灵的洗礼，帮助他们时时补充正能量。内容涉及用户生活的方方面面。

n 心理学堂

将深受关注的各类热门心理学话题、问题等汇集成专题，由资深心理学专家设计成为独立的课程，通过语音课件形式提供给每位用户，用户可随时打开一体机进行学习。

n 心理FM

通过温暖的声音，将温暖的文字传递给用户，通过不同的形式为用户补充正能量，帮助其成长,包含生活、旅行、自我成长等方面。

n 心理漫画

将趣味性和实用性相结合，用生动有趣的图片形式，描述日常生活中的故事，说明其中蕴含的心理学道理，帮助读者通过轻松的方式理解深奥的心理知识，从心理学角度认识自己和自己周围的世界。

n 心理影视

让用户通过看电影的形式了解心理学，鼓舞其正确看待心理问题，并树立积极向上的价值观，从而更好的积极的面对人生。