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我苏威武!数说江苏职教高考开篇职教江苏模式，职教40年首创多个“全国第一”
我苏威武!数说江苏职教高考开篇职教江苏模式，职教40年首创多个“全国第一”
江苏职业教育经历了“跟跑”“并跑”的阶段，如今，在一定意义上实现了“领跑”——把中国的职业教育课程体系、人才培养方案等优质资源向外输出，为中资企业海外发展提供本土人才支撑的同时，也为“一带一路”沿线国家培养了大批高素质应用型专业技能人才。
江苏是中国近代职业教育的发祥地之一，是中国近代职业教育普及面最广、声势最盛、成效最显著的省份之一。党的十八大以来，江苏职业教育持续领跑全国，主要质量指标在全国名列前茅。我们通过一组数字来了解江苏职业教育改革开放4 0 年的发展史。
1978年，伴随着国家的改革开放，江苏职教进入了恢复发展的春天。江苏首创了多个全国第一：第一所旅游学校，第一所职业大学，第一所县办大学，第一所中德合作职业学校等。
到20世纪90年代，全省职业教育基本形成了重点中专与职教中心两类骨干学校建设比翼齐飞的格局。1995年，全省实施职业教育“1122”工程，累计建成职教中心101个。1996年，江苏启动职业教育专业现代化建设，试点学校近百所。苏州、无锡、常州三市被国家教委确定为“双元制”办学体制试点城市。全省通过中等职业学校布局结构调整，整合职业教育资源，职业学校从880所调整到374所。开展现代职教体系建设，2003年，江苏联合职业技术学院正式挂牌运行。2005年，颁发《江苏省职业教育课程改革行动计划》。
党的十八大以来，江苏职教更加注重内涵质量，主要质量指标在全国名列前茅：江苏省中职毕业生“双证率”90%（中级工）以上、五年制高职毕业生80%（高级工）以上，就业率均在98%以上。
全省建成三十多个职教集团，无锡、常州、苏州等10个市、县(市、区)确定为江苏省职业教育创新发展实验区。建成国家示范中职校58所、国家示范（骨干）高职院15所。现代学徒制试点工作列入省政府年度重点工作。教育部现代学徒制试点单位19个，省级试点单位26家；全省9个地级市建有职教园区，80多所中高职院校入驻。
江苏职教坚持标准先行，编制106个专业指导性人才培养方案、38个专业技能教学标准、763门专业核心课程标准；完善多元评价，率先在全国试行中等职业学校学生学业水平考试制度。2017年，全国职业院校技能大赛江苏代表队实现“九连冠”，全国职业院校信息化教学大赛实现“七连冠”。
构建现代职教体系，江苏职教实现从学制衔接到课程衔接，从“独木桥”到“立交桥”。从2012年起，率先在全国实施现代职教体系试点。目前，全省超过40%的中职生进入高等学校深造。
“十二五”以来，江苏职业教育共培养300多万高素质劳动者和技能型人才。在先进制造、轨道交通、现代物流等快速发展的行业中，新增人员有70%以上来自职业院校。
江苏省职业教育工作联席会议日前出台贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》重点任务的通知，从健全现代职业教育体系等6个方面对职业教育未来改革作了具体规划，其中包括将符合条件的技师学院纳入高等学校序列、逐步建立“职教高考”制度、承接1 X证书制度试点等。
江苏提出，要健全现代职业教育体系，在高等职业院校和应用型本科院校建设100个中高等职业教育衔接示范专业。逐步建立“职教高考”制度，健全“文化素质 职业技能”招生考试办法，为高中阶段学生提供多样化升学机会。完善中等职业学校学生学业水平考试制度，实施技能统一考核。今后，新增本科招生计划主要用于应用型本科教育。技工学校与其他中等职业学校统一招生政策、统一招生计划、统一招生代码，符合条件的技师学院将纳入高等学校序列。
按照国家有关要求，江苏将积极承接1 X证书制度试点工作，2019年试点规模不少于4.5万人。同时，联合行业制定教学标准，建成覆盖所有专业的指导性人才培养方案、核心课程标准、技能教学标准、顶岗实习标准、实训条件建设标准等。到2020年所有职业院校均达到相应标准要求，届时不达标的学校一律停止招生。
江苏将建立产教融合基本制度，省级每年认定100家左右“产教融合型企业”，给予“金融 财政 土地 信用”的组合式激励，并按规定落实相关税收政策。全面推行现代学徒制、企业新型学徒制。县级以上人民政府可设立专项资金，对考核认定符合实习规范的企业，按照实习学生每人每月200元至400元的标准，补助企业参与职业教育的办学成本。
在提升办学质量、打造高素质“双师型”“一体化”教师队伍等方面，江苏将对专业教师进行任教专业核心技能考核，并建立职业院校教师引进绿色通道，对全国一类职业技能竞赛第一名选手等可由招聘院校自主考核录用入编。同时，完善以技术技能人才培养能力为主要考核指标的职业院校教师职称评审制度，职业学校教师依法取得的科技成果转化奖励收入不纳入绩效工资，不纳入单位工资总额基数。
此外，江苏还明确将提高职业教育生均经费标准。到2020年，中等职业学校生均财政拨款经费苏南地区不低于1万元、苏中地区不低于8000元、苏北地区不低于7000元，中等职业学校生均财政公用经费达到当地普通高中的1.5倍。高水平高等职业院校生均财政拨款基本定额标准，提高到与普通本科同等水平。
省教育厅厅长葛道凯介绍，新时代，江苏职业教育迈步走进融合发展阶段，江苏职教人正用精益求精的工匠精神，构筑职业教育现代化的“江苏模式”。“江苏职业教育40年的发展史，也就是江苏职教人不断追求卓越的奋斗史。经过几代人的接续努力，我们江苏职业教育由小变大、由弱渐强，培养了一大批技术技能人才，成就了千万学子的人生梦想，为江苏经济社会发展做出了突出贡献。
展望未来，江苏职业教育要坚持以人民为中心的发展思想，走产教融合的发展道路，加快推进职业教育的现代化，为‘强富美高’新江苏贡献职教的力量，为新时代中国特色社会主义的职业教育事业贡献我们江苏实践！”
近年来，江苏致力于建设具有江苏特色的现代职业教育体系，优化中高职贯通渠道。目前已形成“对口单招”、五年制高职、现代职教体系项目三个中高职贯通主渠道。在中、高等职业教育层次分别建设一批领军学校。探索“职教高考”制度，出台《高等职业院校考试招生制度改革实施方案》，实行中等职业学校学业水平考试与高职院校招生考试有效接轨。2019年全省中职迎接毕业生升入高等教育阶段的比例超过60%。
此外，江苏职业教育还将工作重点放在提高服务国家战略的能力上。江苏职教与新疆、西藏、青海、陕西等8省（区）开展对口协作，是协作规模最大的省份。对接全省“1+3”主体功能区部署，江苏打造了智能制造、新材料、健康、现代农业等重点专业集群，服务民生，改善就业。
江苏职业教育40多年的发展史是一部创新史，曾经创造了若干职业教育领域的“全国第一”。在论坛上，葛道凯还对未来的江苏职业教育发展提出展望。他说，未来，江苏将坚持以立为主，立破并举，先行先试，创新职业教育办学机制，逐步建立与完善基础教育阶段的职业启蒙教育制度，打造彰显类型特征的职业教育品牌。
来源：江苏教育频道