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扩招啦!硕士研究生扩招18.9万人,最难“考研年” 高培或迎机遇,亦或职教领域红利?
2020-03-13 15:06:50来源:100唯尔

  硕士研究生扩招18.9万人,高培及职教或迎机遇?

  原文标题:安信证券--全市场教育行业策略报告:硕士研究生扩招18.9万人,高培及职教或迎机遇?【行业研究】

  来源:金融界/芥末堆看教育

  扩招啦!

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  2月28日上午10时,在国务院联防联控机制新闻发布会上,教育部副部长翁铁慧表示,在保证研究生培养质量的前提下,着力扩大今年硕士研究生招生规模,初步测算扩招18.9万。科学确定分校招生的规模,重点向中西部地区和东北地区的高校倾斜。重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业。而且以专业学位培养为主,以高层次的应用型人才专业学位为主。积极扩大普通高校专升本的规模,同比争取增加32.2万人。投向职教本科和应用型本科,向预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业倾斜。

  一、国务院官宣研究生扩招,最难“考研年”亦或职教领域红利

  昨日,国务院总理李克强在国务院常务会议上正式宣布,要扩大今年硕士研究生招生和专升本规模。在专业上,增加基层医疗、社会服务等岗位招募规模,加大对小微企业吸纳高校毕业生就业的支持。

  至此,此前网络流传的研究生扩招消息一锤定音,且已有重庆和湖南省公布扩招方案。研究生和专升本扩招消息一出,除了让考研学生增加了“上岸”可能性,也将对就业、高校科研体系、考研教辅和学历教育等多环节产生不同程度的影响。

  根据教育部数据,2020届高校毕业生人数预计将达874万人,研究生报考人数最终确定为341万人,比去年多50万人。芥末堆了解到,受新冠肺炎疫情影响,多地应届毕业生春招活动暂停。那么对于新一届毕业生们来说,2020年是否又是一年“最难就业季”,亦或是“最难考研季”?对教育企业来说,扩招背景下是否又意味着新的机遇。

  二、政策:重庆、湖南先出细则,研究生扩招将逐步展开

  在国务院正式“官宣”扩招之前,教育部、地方省市如重庆和湖南已释放出研究生扩招信息。

  教育部印发《教育部发展规划司关于做好2020年全国硕士研究生和普通专升本招生计划管理工作的通知》,称2020年将适度扩大全国硕士研究生和普通专升本招生计划总规模。

  此后的2月20日,重庆市教委印发《关于做好2020年普通高等教育招生计划管理工作的通知》(以下简称《通知》),提出拟适度扩大硕士研究生和普通专升本招生计划总规模。普通专升本招生规模按各地2020年普通高职(专科)预计毕业生人数的15%左右编报。

  重庆市教委还提出,国家新增研究生计划全部为全日制硕士,并以专业硕士为主,主要向理、工、农、医和师范等门类和方向倾斜。不过,重庆市的文件并未明确指出研究生扩招比例。

  两天后,湖南省成为首个确定研究生扩招比例的省份。据悉,湖南省教育厅等四部门联合印发《关于印发的通知》,提出扩大研究生招生规模,2020年全省增加5%研究生招生计划,将专升本录取比例扩大1倍以上。

  谈到此次研究生和专升本实行扩招的背景,中央教育研究所的储朝晖认为有三方面因素。首先是2020年研究生报考人数有所上升、是本科生的就业竞争压力增大和受到疫情冲击,各行业今年的招聘幅度收窄。

  教育部此前公布,2020年我国大学毕业生人数预计将达到874万人,较2019年增加40万人。而根据深响此前报道,结合招聘平台给出的数据,企业更倾向于招聘有竞争、实战能力强的应聘者。本科生面临毕业人数增长、企业需求下降的就业局面。

  以教育行业为例,根据芥末堆对1726家教育企业的数据调查,有37.4%的教育公司表示将会适度减员,其中有7.0%的教育公司表示将会大幅减员。此外,还有37.9%教育公司表示将保持不变,此外还分别有16.1%的教育公司表示会适度增员,1.6%的教育公司会大幅增员。

  从招生人数2020年硕士扩招18.9万人(+23.42%),扩招幅度为近十五年之最:2月25日,国务院常务会议提出,要扩大今年硕士研究生招生和专升本规模。在国务院联防联控机制新闻发布会上,教育部副部长透露今年研究生招生规模同比去年增加18.9万,粗略估计2020年计划硕士研究生招生99.6万人,同比增长23.42%,是近十五年增速最高的年份。从人口硕士比看我国为2.17,是发达国家的近3倍,未来扩招仍有空间。目前已有部分省市和部分高校陆续出台扩招政策,其中上海明确“2020年市属高校硕士研究生招生计划总量增加15%”。

  扩招方向重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业,与教育改革方向保持一致:按照教育部的介绍,扩招必须保证研究生培养质量,同时重点向中西部地区和东北地区高校倾斜。研究生计划增量,将重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业,而且以专业学位培养为主,以高层次的应用型人才专业学位为主。这与我国目前高校专业设臵步伐保持一致,正逐步跟上产业推进步伐,教育设施配套产业正逐步完善。如人工智能专业被列入新增审批本科专业名单,全国共有35所高校获首批建设资格。诸多热门行业专业设立本科专业,包括机器人、大数据等领域。

  热门专业可能等于高需求,但是不一定等于高价值。专业是学出来的,价值是做出来的。既然你现在没有学的机会,那就应该抓住做的机会。

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  千万别被几个热门专业的名称所牵制,那只是国家稳就业的一个举措中的具体说明。

  如果目光短浅地看,可以认为现在热不等于将来热,将来热不等于永远热。

  如果目光放长远,会发现,这些热门专业的诞生,是为了推动社会发展而满足市场的实际需求,而市场中真正的需求不仅是专业本身,更是专业所带来的价值,即:不仅是人才,更是“人财”,不仅是职业,更是职业价值。

  研究生报录比整体呈上升趋势,按照此次扩招之后人数计算,预计2020年考录比约为3.42:1:近几年虽然研究生招生数量不断增长,但增幅要远低于报名人数增长幅度,导致研究生报录比不断提升。2015年-2019年为2.89/3/3.2/3.12/3.59,其中2019考研报名人数增加到290万人,报录比预计为3.59:1,较2018年明显提升。2020年考研报考人数达到341万人(+17.59%),在此次扩招政策出台之前,按照2019年人数计算招录比高至4.23:1,此次扩招计划下计算报录比降至3.42:1,但仍处于历史高位。

  扩招使得我国研究生生师比不断上升但出处于稳定的水平,目前我国在校研究生/研究生指导教师约为6:1,我国在校研究生/研究生硕士博士指导教师约为30:1:我国在研究生处于稳步扩招的进程中,其中2003、2008年以及2017年有过明显的扩招行为,其中2017年我国在校研究生/研究生指导教师数量达到最高的6.55,当年由于将非全日制纳入统考,研究生招生数量大幅增加,从59万人增长至72万人。除此之外,生师比保持在6:1左右。整体来看,扩招当年以及之后1-2年生师比会有所上升,但与此同时教师力量也在持续补充当中,整体保持一个稳定的水平。

  三、扩招或将缓解就业压力,如何保证教育质量是关键

  本次“官宣”并非国务院近期首次进行高等教育扩招。国务院总理李克强在2019年政府工作报告对高职招生做出部署,“改革完善高职院校考试招生办法,今年大规模扩招100万人。”再加上本次研究生扩招,这将意味着,距1999年大学扩招二十年后,高等教育再次迎来大规模扩招。

  芥末堆在梳理近年高等教育政策中发现,改革主要分为面向顶尖学术人才,和培养产业升级所需的专业技术人才两个方面,并均推出了院校改革的相应措施。

  此前高职扩招和推进高校产教融合建设,目的推动培养产业升级所需的专业人才。而本次研究生扩招,则意味着在2017年9月,教育部公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单之后,国家人才战略在培养顶尖学术人才方面的又一次推进。

  考研博主何凯文也认为,随着国家整体发展战略的调整以及科技的发展,对人才的需求是始终存在的。“特别是这次不仅要提升研究生比例,也要提升专升本的规模,也就是人才的整体素质是往上提升的。另外,疫情也加速了国家人才战略的速度。”何凯文向芥末堆解释道。

  事实上,面对经济周期的变化,变革高等教育,推进人才培养一直是各国政府采取的方式。对外经济贸易大学的学者黄海刚在《经济危机与高等教育变革——美国的历程与经验》一文中写道,面对2008年经济危机, 联邦政府更加关注对基础研究和教育的资助。对教育的投资超过了900亿美元, 其中150.6亿用于佩尔助学金,将其最高标准从4731美元提高到5350美元。

  作为解决就业问题的措施之一,储朝晖认为扩大研究生招生产生多方面的效应。

  首先是通过延迟就业来减缓就业压力。另一方面,也有可能形成过度教育,“某一个工作岗位事实上只需要招本科生就够了,但现在有很多博士生去竞聘这个岗位。现在我们这个过度教育的现象已经出现了,它本身是增加了交易成本。”储朝晖说。

  与此同时,在扩招和改革过程中,教育质量是始终无法忽视的一环。1999年大学扩招后果里,被广为诟病的一个方面便是,教育质量急剧下降。因此,无论是应用型本科转型、拓展高职院校资源还是研究生扩招,如何保证教育教学质量,均是最重要的一环。

  “根据我们的实地调查,研究生培养质量还存在很多问题,例如只是简单的按照本科的要求进行教学。因此,扩招遇到的一个大的挑战就是怎么保证研究生的教学质量。”储朝晖说道。

  四、职业教育或将迎来利好

  本次研究生扩招和专升本扩大规模,或将为市场持续增长的职业教育带来利好。面对就业竞争压力,应届毕业生求职者也越来越趋向于选择工作更加稳定的事业单位,或是暂缓就业选择自身提升。需求的增长正在进一步带动公考、教师考试等人才招录培训行业的增长。

  根据弗罗斯特沙利文报告,人才招录考试培训市场总收入从 2013 年的226 亿元增至 2017 年的 364 亿元,预计 2022 年将达到 730 亿元。其中教师招录考试培训增长最快,收入从2013 年的 82 亿元增至 2017年的157 亿元。

  社科赛斯(SUCCESS)考研的李发进已经从事考研辅导行业18年。在他看来,尽管目前教育部还没有公布全国范围的研究生扩招计划数字,他预计今年的扩招比例会超过20%。“对我们行业来说肯定是有一定利好的,明年研究生报考人数会增加,报考人数的比例也会超过扩招的比例。”

  成人学历教育行业从业者林敏认为,新政的推出让民学历提升的意识和需求进一步被激活,因此学历教育行业的总体机会将增大。

  不过,林敏也指出,具体到各个公司的话,对业务的实际影响也要具体情况具体分析,“自考成考能的增量,还是要看具体的省份甚至具体的学校,以及各个公司业务会涉及到招生省份和院校。”林敏进一步解释道。

  扩招新政除了让行业人士增强了对学历教育行业的信心,也同样为资本市场注入强心针,直接利好高等教育和职业教育类上市公司。据悉,截止今日收盘,中公教育报收20.21元/股,涨幅2.9%;成人学历教育美股上市公司尚德机构也上涨1.75%。此外,港股上市的民办高校集团们也均有不同幅度的上涨。

  尽管机遇存在,但高等教育作为国家人才战略中极其重要的一环,如何应对其变化,还需谨慎对待。正如黄海刚学者在文章中写道,“从美国的历程与经验来看,大学在面对危机时的灵活性与变革是高等教育自身, 更是一个国家摆脱危机的重要途径。在危机中反思、变革传统是高等教育应具有的理智特征, 任何一个国家都需要谨慎、理性地看待高等教育在危机时的使命, 同时也需强调自身的责任。”