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在线教学模式的利与弊想到教学领域的发展趋势

以下文字来自：薛虎正发表在有志有恒微信公众号的一篇文章

原文标题《在线教育，对孩子成长的利与弊》

有一句话叫趋势只会迟到，不会缺失，然而，这场疫情却催生了在线教育，让这个产业提前的到来了。

自信息化时代以来，层出不穷的信息和互联网新兴概念便以风一样的速度普及各个领域并引发它们的重大变革，而教育领域也因此经历着一场彻底的蜕变，其中，教学模式的变革尤为突出，出现了一种与传统教学模式凛然不同的在线教学模式。

实际上，在线教育模式使得教育资源来源变得更加丰富，教学形式变得更加多样化，学生的学习活动内容也产生了一定的变革，此外也有一些局限性。本文将重点分析在线教学模式的一些利弊之处。

在层出不穷的信息和互联网新兴概念的冲击下，传统的教育模式已经无法跟上时代潮流，通过调整和变革，具有信息化特点的在线教学模式应运而生。在线教育模式结合了传统教学模式的一些优点并在此基础上进行一定的创新，以下将重点进行分析。

对于在线教育的好坏各有说法，但是不管怎么样，都在时代进步下的产物，肯定有值得肯定的地方。

这也是危机含义的诠释，在危险面前我们要勇敢、坦然地面对现实，不过我们也要看到背后带来的机遇，带来的变革，也是一次自我革新的时机。我认为影响主要有以下几方面：

一、自学能力。这也是在学校老师引导下自学能力的反馈，也是和同学之间拉开差距的重要能力，讲授的知识和要点都一样，而个人领悟能力和消化吸收能力各不相同，所以在输入相同的情况下，就看谁的输出能力强了。特别是在家庭在线教育和学习的背景下，更能考验一个人自学领悟能力。我认为这样的好处是倒逼孩子去提高自己自学的能力，提前掌握好这项能力对于今后的工作、生活也是很有益处的。

二、适应能力。有些人在一个熟悉的环境下学习，会有很高的效率，但是换了一个环境，就会总觉得哪里没对，提不起学习的积极性，学习效率会大打折扣。还有些人换了不同的环境，也会很快适应，并及时调整状态，跟上步伐。所以在线教育背景下，有些同学是不适应的，这个时候也是倒逼孩子主动面对现实，及时调整状态，而不是总在找客观原因，影响自己的学业。对于以后的工作和学习一样有益处，可以迅速在调整生活环境和工作岗位后快速适应并上手。

三、自制能力。在学校里面会有比较严格的作息时间，对于学习和休息都会严格划分出来，而在线教育背景下，灵活性就要强很多。孩子在学校生活的习惯也会反馈在家庭学习下，自制能力差的孩子，往往会受到很大影响，而自制能力强的孩子，会保持学校学习的习惯和方法跟上节奏。所以，这也倒逼孩子加强自制能力的提高，以便自律更自由。

在线教学模式的利与弊，掌握要点，顺应了教学领域的发展趋势。线上教学课程可以说是一次公平的检验，检验的不仅仅是孩子的自主学习能力，自我约束能力，更是对家长的一次检验，可以说孩子对待线上教学课程的态度，在某种程度上就是家庭教育效果的"照妖镜"。当有人还在质疑网课的教学效果时，优秀的父母早已经带着自己的孩子开始航行在新知的领域，在大网络环境下，进行多渠道多角度丰富的学习与探索。特殊时期，作为家长更要静下心来自我反省，自我充电，学会陪伴，与孩子一起学习一起成长！

在这个特殊时期，老师、家长和孩子必须共同携手，一起学习一起成长！

以上仅为个人想法或建议，仅供参考。

薛虎正

四川成都

2020.3.3