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【职业教育】打造职教新高地 为职业教育注入新活力
一直以来,市委市政府高度重视职业教育工作,始终把发展职业教育、建设现代职业教育体系,作为发展教育事业、实施科教兴市战略的重要任务来抓,在人员、经费和设施等各个方面全力保障职业教育的发展,有力地推动了全市职业教育质量的提升。
淄博科技学校始建于1951年,是一所省级规范化中等职业学校。学校开设数控技术应用、机电设备与维修、焊接技术应用、电工电子等专业,其中农林果蔬专业被认定为市级教研中心,机械专业为市级骨干专业。
淄博科技学校副校长 殷延国:春季高考方面,我校近年来共向高等院校输送春季高考本科生389人,涉及机电、农林果蔬、财经、计算机、学前教育五个专业,本科上线率39%,专科上线率100%。
然而,随着办学规模不断扩大,老校区已经不能满足教育教学的需求,淄博科技学校新校区建设正式提上日程,项目总建筑面积6万平方米,总投资1.5亿元。今年上半年,学校新校区投入使用,为学校的发展带来了新机遇,淄博科技学校立足服务社会,适时调整了专业结构,努力扩大职业中专培训的社会影响和品牌知名度,为学校的长远发展打下了坚实基础。
淄博科技学校副校长 殷延国:专业建设方面,学校在保留传统骨干专业的基础上,淘汰老旧专业4个。根据市场需求增设了高铁乘务、工业机器人、电力工程、航空安全技术与管理、电子商务五个专业。中高职贯通方面。2018年与山东省城建职业学院合作了建筑装饰专业。2020年准备与山东工业职业学院、山东轻工职业学院、德州科技职业学院合作电力工程、会计和机电3个专业,共建“三二连读”专业班。
2019年教育部出台的《国家职业教育改革实施方案》,强调了产教融合、校企联合是今后职业教育发展的一个重点。我市职业院校充分把握政策机遇,结出了丰硕成果。
作为首批国家级重点职业学校的淄博信息工程学校,以“一切为学生就业、创业服务”为办学理念,现有的机电技术应用、电子电器应用与维修、电气技术应用、数控技术应用、计算机网络、计算机应用、计算机动漫与游戏制作、电
子商务、学前教育等专业定位准确、培养目标明确,形成了加工制造类、信息技术类、财经商贸类、综合艺术类等四大专业群。此外,学校还注重培育特色专业,深化校企合作,组建名师团队,倾力打造“以能力为本位、实践为主线、项目为主体”的课程体系,为区域经济输送高素质技术技能人才。
淄博信息工程学校教务处主任 陈晓君:例如电子商务专业,创建了校内O2O实体店铺、摄影工作室、物流服务中心。充分发挥 “名师工作室”示范引领作用,团队成员获得齐鲁名师、省级百名杰出教师、教学能手、青年技能名师等荣誉称号,牵头编写了山东省中职电子商务专业教学指导方案,牵头成立了淄博市中职电子商务专业建设指导委员会,深入开展现代学徒制优优联美工班及“1+X”网店运营推广职业技能培训,教学中采用O2O线上线下融合的方式进行电商实战,辅导学生参加技能大赛曾获国赛及省赛金牌。
学校的电子商务专业,是国家及省级示范校重点建设专业,省级品牌专业,今后将进一步加快发展步伐,争取进入省级高水平专业群。为了给中职学生开辟多渠道、多模式的升学之路,学校与高职院校展开三二连读合作已有18年历史。目前与淄博职业学院、日照职业技术学院在五个专业上通力合作。通过合作,学校积极参与中高职专业衔接的省级教学指导方案和学校人才培养方案的修订工作,不断完善课程标准和评价标准,提升三二连读学生的专业技能水平和职业素养,也促进了教师队伍的建设。
学校毕业生受到社会的广泛好评和用人单位的青睐,涌现出大量优秀毕业生。毕业生每年就业率一直保持在98%以上。对于意向升学的学生,学校组织升学辅导,积极创造条件助其圆大学梦想,每年升学率高达95%以上。
淄博信息工程学校科研处主任 王皓:以电气专业为例,本专业教师参加了两个省级教学指导方案的编写工作,获得一个省级教学成果一等奖、立项一个省级教学团队和一个省级名师工作室,各有一人次被评为齐鲁名师、省青年技能名师、淄博市名师。除升学外,学生在国家级、省级、市级技能大赛中多次获得一等奖。今后,我们会继续与高职院校扩大交流,并在合作模式和方法上作出更多的尝试,力争创造更好的成绩。
编辑:盛鹏
责任编辑:李冠群
编审:牛长辉 董利平
监制:邢军