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网上教师“资格”存疑，在线教培机构无证教师为何存在？清除无证及违规培训机构，规范线上教育培训机构

在文中，新华社的记者表示高思教育“官网并未将教师的资格证公示在显著位置，而是放在课程中心的教师详情里。前几位教师还有教师资格证及编号。但只要继续下翻几页，剩下的教师便只留了毕业院校等信息。”

另外，新东方在线“官网上的一名英语老师显示毕业于英国爱丁堡大学，但其教师资格证的编号只有8位数字，不符合正规的教师资格证全国统一17位的规则。”

线上教育培训虽然灵活、方便、自由，但是标准不能降低，平台方必须尽到告知义务，公示清楚师资的具体情况，不能夸大宣传，让家长稀里糊涂交钱。

疫情当下，在线教育成了许多人上课培训的主要方式

但上课的老师是否有资质呢?近日，新华社曝光多所在线培训机构教师资格证存在不公示或公示信息不准确等问题，不仅如此，相关机构的招聘信息对教师资格证也未进行明确要求。

　　教培市场早已是一片红海，各路机构纷纷使出战略升级、融资扩张等大招，一门心思扩大市场份额，想方设法抢夺“生源”。在“跑马圈地”的过程中，用“出身名校的名师”当诱饵，吸引学生家长报名“入瓮”是屡试不爽的一招。

　　利益当前，投家长所好，一些教培机构动起了“移花接木”的心思，对旗下老师进行包装，为其打造诱人的教育履历，改头换面、以次充好，放在网站上招揽生源。实际上，不少所谓名师，别说线下的教学经验了，就连网络授课的经验也约等于零。

　　正如新华社报道中提到的，只要仔细观察，就会发现网上教师藏着不少“猫儿腻”，师资介绍“前有后无”，表述含糊不清打擦边球。记者暗访发现，无证人员进入教培机构易如反掌，相关培训机构对教育主管部门的规定视若无睹。更有一位在在线教育机构兼职多年的大学生表示，像他这种“兼职教师”十分常见，“只需会说普通话，通过面试和培训，即可上岗。”

　　会说普通话就能上岗，这样的爆料实在让家长心惊。不知道打着名校名师旗号“揽生源”的教育机构，有多少是“有名无实”的虚假宣传?又有多少家长冲着名师的名头，花大价钱充值了网课VIP，结果只得到良莠不齐的教育服务?

　　针对此次媒体曝光的网上教师资格证编号存疑一事，业内人士分析称，出现这种情况可能有两种原因，一是编码为编造的，另一种可能是，“中小学教师资格考试合格证明编码是13位的，教师资格证是17位的，机构有可能在教师资格介绍上混淆了概念，打了政策的擦边球。”

　　疫情暴发以来，线下教育纷纷“关停”，教培机构纷纷投身线上的“生意”。不少机构忽视自身能力，前期采用广告大战、促销引流的方式进行扩张，后期陷入缺乏足够师资承载增加的用户量的困境，只能偷偷降低准入门槛，给无证教师“开后门”。

　　不过，也有一种观点认为，如果讲师有丰富的线上教育经验，或是自身素质优异，寓教于乐善于教学，那一纸教师资格证似乎也没那么重要。校外培训，家长看的还是“疗效”，证再齐全，没有学习效果也是白报班。

　　学无前后，达者为师。从教学效果来看，一纸教师证似乎不如教学能力更重要。然而，有没有教师资格证的都给宣传成有证的，这种混淆视听才是问题的关键。

　　线上教育培训虽然灵活、方便、自由，但是标准不能降低，平台方必须尽到告知义务，公示清楚师资的具体情况，不能夸大宣传，让家长稀里糊涂交钱。

线上教育机构鱼龙混杂“水很深”，身为消费者的学生和家长，一不留神就会“中招”。严格监管，将相关教师资质的要求落到实处，不仅是保护莘莘学子的合法权益，更是净化教培市场的题中应有之义。

无证人员进入教培机构的门槛到底有多低？

记者暗访多家在线教培机构，申请面试时，均没有被问及有无教师资格证。

按照国务院办公厅印发的《关于规范校外培训机构发展的意见》规定，从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识类培训的教师应具有相应教师资格。

在对记者进行初中数学教学岗的“面试”时，高思教育相关负责人说，目前没有硬性规定说入职要有教师资格证。“只需通过两轮试讲面试便可入职，每轮面试仅需线上录制一道学科试题试讲视频。”

另一家知名教培机构负责人告诉记者，刚毕业没有教资也可入职，面试顺利的话三周就可以正式上课；大桥英语相关负责人表示，按照“统一教材”做好功课，讲课就没问题。一位在在线教育机构兼职多年的大学生告诉记者，像他这种“兼职教师”十分常见，“只需会说普通话，通过面试和培训，即可上岗。”

线上教培机构亟须拧干“水分”

记者了解到，许多家长和学生在选择培训机构时，并没有把教师资质问题作为基本门槛，教师资格证的查询方法并不为太多人所熟知。记者多次尝试在中国教师资格网进行有关师资编号的真伪查证，但均需再输入教师身份证件号码才能进行。仅用于教师本人认证服务的查询方式，也给了许多教培机构以假乱真的机会。在实际操作中，许多培训机构对教育主管部门的规定躲躲闪闪。

北京师范大学副教授于艳新表示，教师行业是一个高标准的行业，不仅要会教书，还要会育人。对孩子来说，除了学知识，还有习惯养成。如果一开始路子走歪了，后面想改就难了。

北京市律师协会消费者权益法律专业委员会主任芦云认为，教培机构本身对教师聘用审查不严，其次在对外宣传的时候，“为了能使教师队伍更强大，或者更具备吸引力和实力，有时也会做出一些易产生误解或者虚假的宣传，资料也容易造假。”芦云坦言，“实际上作为家长来讲是没有办法去查证的，所以最后才发现提供的培训和宣传的内容大相径庭。”

对此，芦云建议，学生家长首先要主动要求机构提供教师资格证书。其次应适当考察一下机构宣传是否与实际相符，此外还可以采取预付费试听的办法检验课程效果。

“在确立服务培训关系的时候，一定要签订合同。”芦云表示，最好将教师资格和教师从业经历相关条款加入合同当中。“学科老师具有教师资格证，是对培训机构开展学科培训活动的最基本要求。如果最基本要求都达不到，那么其培训教学质量根本无从保证。”中国消法研究会副秘书长陈音江表示，“教师资格证是教师职业的唯一合法证明，也是进入教师队伍的必备证书，其重要性毋庸置疑。”

陈音江认为，针对部分教育培训机构教师无证上课现象，教育主管部门应该主动承担起监管职责，一旦发现存在教师无证上课等违法违规问题，应予以严肃查处并列入黑名单，同时将黑名单纳入全国信用共享平台，按有关规定实施联合惩戒，切实维护好学生群体的合法权益不受侵害。

　　撰文/白晶晶

　　微信编辑/王钟的