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给中职、高职学生被贴“差生”标签,如何客观认识职业教育?
2020-06-09 17:02:50来源:100唯尔

  读职高≠是差生如何客观认识职业教育?一直以来的教育取向与考试制度给中职、高职学生贴上“差生”标签,如何客观认识职业教育,让其与普通教育真正平等?如何增强职业学校吸引力,不让高中教育变成单纯的预备教育和应试教育?招生季来到,职业教育又有哪些政策变动?

  ●四川职业教育现状

  我国职业教育分中职和高职教育。其中,中职教育学制三年,招收初中生,包括三大类:①中等职业技术学校,简称中职;②技工学校;③职业高中,简称职高。

  高职教育包括高等职业学院和专科学校,毕业后取得大专文凭。入读方式有两种,一是“3+2”,即3年中职后,读2年高职。另一种是,普高学生参加高考,考取大专院校,学制三年。

  目前,四川省有中职学校457所,高等职业学校80所。2020年,四川将扩大中职教育招生规模,确保全省职普比达45%。也就是中职将扩招4万人,普高将缩减1万人左右。

  ●走进职业学校:就业率超高!

  四川交通运输职业学校隶属四川省交通运输厅,是国家中等职业教育改革示范学校。全校学生4100个左右,中职生占比70%左右。在这里开设的专业包含机电设备安装与维修、建筑工程施工等。

  >>就业率可达98%,1个学生对应10个岗位

  成都市技师学院2019年中职毕业生就业率98.8%,一个学生平均对应4个岗位。就业全景最好数控加工,一个学生可对应6个岗位,这些毕业生参与了成都地铁6号线、天府机场高速等国家战略项目的建设。

  四川交通运输职业学校的机电系,1个学生对应的岗位数更是高达10个。该系最为大众所知的专业是开“挖挖机”,学生实行“订单化生产”,在校就培训企业所需的技能。从事“挖挖机”、压路机、装载机操作的中职生,毕业一般去向四川路桥、中铁、中建等企事业单位,正式入职薪资达6000元左右。

  机电工程系

  机电工程系主任夏宇阳介绍,该系职业成长轨迹清晰,为:基础技术工人--技术组长--项目主管--厂区负责人。还可考取中级工、高级工、技师、高级技师、特级技师等资格证。

  2019年四川省中职学生就业率97%,公开数据显示,2019年四川高校就业率为88%(包括研究生、本科生和专科生)。“中职就业率一直高于大学本专科就业率”,省教育厅相关负责人说。

  >>四川所有中职学生免学费

  早在2012年,四川就出台政策,从当年秋季学期起,实行中等职业教育免学费政策。例如,四川交通运输职业学校中职新生报到时,只需交服装费、军训费、住宿费约2000元,第二学年只需1000元。如果是贫困孩子,学费和杂费全免。

  ●中职=差生?不能唯分数论!

  职校学生素来被视作普通教育的掉队者、淘汰者。读职校,那是差生的无奈选择。针对根深蒂固的刻板印象,中职学生说出自己心声:差不差,不是分数说了算。

  青白江人大代表,毕业于成都铁路工程学校的黄小波1999年入读中职,2002年毕业。他并不是分数上的差生,他的学习成绩全校前十,重点高中提供生活补贴让其就读。选择中职,“是因为毕业就有工作,能减轻家庭经济压力”。技术过硬的黄小波2008年成立了自己的公司,他自豪地说“我现在也是社会中流砥柱”。

  道桥工程系

  在四川交通运输职业学校学习公路工程测量的小张说,职校也是一条出路,只要自己学好,不比大学本科生差。

  四川天府名师,在四川交通运输职业学校汽修专业执教16年的杨二杰认为,“这些孩子只是不擅长考试,可动手能力强呀。国家的发展靠实业,实业的基石是工人。如果人人都是大学生,都当管理者,谁做事呢?”

  ●专家有话说:振兴中国制造要靠技术人员

  四川交通运输职业学校党委书记曾祥亮说,“中国制造2025”意味着届时,航天装备、工程机械、轨道交通装备等70%的核心基础零部件,能自主保障,这就需要相当多的人从事一线技术工作。

  2017年教育部、人社部和工信部联合下发的《制造业人才发展规划指南》预测,新能源汽车、农机装备等制造业十大领域2020年人才缺口超过1900万,2025年将近3000万。成都铁路卫生学校校长谭崇杭认为,制造业人才的缺口,需要靠职业教育来弥补。

  四川省教育厅相关负责人强调,职业教育不是通识教育,不是基础教育的补充。它以职业技能培养为目标,是阻断贫困代际传递的有效途径。要成为制造业强国,靠的就是具有工匠精神的高素质技术人才。