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　智慧教育|为何要建设实验实训室综合管理系统

实验室综合信息管理平台是实验室管理系统能正常运转的框架与核心，它承载了实验室管理、仪器设备管理、实验队伍管理、物联网终端管理、系统设置、权限管理等软件模块的所有基础数据，是各软件管理子系统与功能模块之间、软件系统与硬件集成系统之间、各软件子系统之间的数据流转与交互的核心平台。

建立系统平台的基础数据标准化管理，使所有的实验室基础数据信息在系统上运转流通，以保障整个全校会议室管理、实验室管理工作统一，实验教学模式统一，全面提高实验室管理工作效率和所有使用者的使用便捷性。通过使用本系统实现实验室管理的规范化、流程化和信息化，提高实验室的教学质量、管理水平和服务水平，为实验室主管部门的宏观管理和科学决策提供依据，为本科教学评估和实验室评估提供详实数据，为实验室开放提供有力保障。

智慧实训室管理系统主要功能模块

传统实训室管理系统所存在的缺陷：

1、预约缺陷：在实训室开放方面，学生很难查看实训室的空闲时段，管理员也很难为学生预备实验条件。让实验实训教学缺乏自主化，人性化。

2、学校资产管理缺陷：实训室资产也出现了数量大、种类多、价值高、使用周期长、使用地点分散等问题。传统的人工管理模式不仅造成了管理人员工作累，效果差，容易出错等一些问题。

3、实时监控缺陷：传统的监控模式都是以人为本，依靠轮流值班，人工巡回等方式查看。不仅效率地下，而且存在各种弊端。人工维护缺乏完整的管理模式造成了各种事。

智慧实训室管理系统的优势：

系统基于物联网平台技术设计，面向广大学校的实训室管理部门的迫切需求构建，充分利用物联网平台的泛在互联、实时监测、动态展示、智能控制、灵活交互等特色应用，对各实训室的门禁系统、公共广播、视频安防、以及场地信息等进行综合统一管理，提高实训室的应用保障、维护与管理水平和教学质量水平。

不仅实现对实训室场所、人员、设备、环境与安全保障的综合化合智能化管理，更可对设备设施维修、借用、使用申请、授权管理等常规业务流程进行网络化、数字化管理;从而减轻实训室管理人员的工作负担，提高工作效率和服务水平，还可以实训室主管部门的宏观管理和科学决策提供动态、智能、综合的实时管控与信息平台。

功能：预约管理、实训室管理、仪器设备管理、环境检测管理(温湿度、危险气体等)、监控管理、数据报表管理、广播对讲管理、场地管理、人员信息管理、角色分配管理等。

智慧实训室管理系统特点：

1、管理集中：基本对象管理、产地信息管理、综合实时监测管控、资源授权使用管理、资产管理等功能，将用户组织机构、人员、业务、场地、设备、器材、环境对象等各类要素全面联动整合。

2、安全可靠：

(1)系统内部数据通讯采用自定义专有协议

(2)基于JAVA SSH2架构开发，平台成熟稳定，采用系统工程模式设计：

(3)整体规划、结构化分解协调、综合优化设计。

3、灵活拓展系统向上提供完备、友好、开放的结构、数据、事件接口，可与学校教务管理系统、OA系统、数字校园平台等各类上层或平级应用系统联动整合;向下具有泛在互连优势，可灵活拓展整合各种系统、接口类型、协议类型的传感、监测控制、识别以及定位等末端设备。

4、面向用户的智能化提供图形化配置定义管理模块;提供图形化自定义时间编组管理模块;通过预定义触发事件、预定义时间编组、预定义处理过程预案的组合匹配人员干预提示、以及远程通告、远程人员的混排处理流程;实现了各类物理对象的智能化实时监测。