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用这5个理由，向你们“安利”职业教育!选择职业教育，我们给你5个理由找回自信!
中考志愿录取工作进入尾声，一大批学生已经收到了中职学校的录取通知书，接下来还可能会有一场面试、一次体验观摩、一次宣讲指导、一次专业调剂……职业教育的多样性从现在已经开始了。
也许有的学生是早就发现了自己的天赋所在，准备在职业技能上大施拳脚;也许有的学生把读职校看作保底选择，还不曾深入了解过;还有的学生是中考失利，与普高失之交臂;但同时，也有学生主动放弃了普高，特意选择读职校……无论是哪种，从现在起，都要做好入学的心理准备了。
在这之前，想问问你们：走进职校，你真的明白自己选择了什么吗?如果有人对你的学业有偏见，该如何不卑不亢地解释?
选择职业教育，我们给你5个理由找回自信!
01
面临失学？
别怕，职业教育来兜底！
在贫困地区，中考成为很多贫困家庭孩子的最后一次考试，不管考不考得上高中，学业就在这里划上句号。
一个十五六岁的孩子，就这么茫然无措地走上社会，能干些什么?即使不“学坏”，仅仅拥有初中学历的他们能找到的好工作又有多少呢?
失学打工的辛酸故事被报道得也不少，正值青春年华却只能和校园挥手再见。遗憾和可惜之余，就不想了解和接触职业教育吗?
靠技能致富，职业教育这碗“饭”难道不“香”吗？
职业教育对贫困家庭和面临失学的孩子而言，无疑是“雪中送炭”的兜底教育。
学费全免费，生活有补助——如果你选择中等职业教育，将享受学费全免、困难资助、国家奖学金等国家“助学大礼包”，还可以创业实践，实习期间领取一定的薪水 ，让你充分体验学中做、做中学的学习快乐，自食其力地走上工作岗位。
而对于民族地区的孩子而言，“9+3”免费教育计划日趋常态化，完善的教育规划联接起大山外的世界，来职校吧，带你看得更远!
02
落后生？
重新起跑，职业教育定义你的无限可能！
能进入重点中学深造，当然可喜可贺，但如果中考失利，或者曾经被贴上“落后生”的标签，不妨了解一下另外一条成才之路——学好技能走天下、创业就业都不怕的职业教育。
党和国家高度重视、大力发展职业教育成才之路。习近平总书记指出：“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。”
职校生的成才故事并非个例，典型榜样一抓一大把。技术技能成才道路上，职业教育有无限可能。
目前，四川省具有中等职业学历教育招生资格的学校共457所，其中教育部门管理的职校有368所，开设专业223个，开办专业点2734个;人社部门管理的技工院校89所，开设专业155个，开办专业点835个;有46所国家中等职业教育改革发展示范学校、50所中等职业教育省示范建设学校和100个中等职业教育示范(特色)专业。
相信你们都是根据自己的兴趣爱好、就业倾向和学习基础，选择了适合自己的学校和喜欢的专业。这种选择， 对于不擅长规划职业发展的家庭和学生本人来说，正是一次“刷新”起跑线的机会，可以充分认识自我，找准成才的冲刺目标。
适合的教育才是最好的教育。
喜欢唱歌跳舞的同学，不妨了解下学前教育专业，也许你就是未来的园长;喜欢二次元文化，了解下动漫设计专业，也许你就是未来的创作达人;喜欢发明创作，了解下数控智能专业，也许你就是下一个新兴行业领军人……
曾经，有人说你们的兴趣爱好没有用武之地，甚至被批评是“绣花功夫”“不务正业”，没关系，来职校，把热爱的事情做成毕生的事业!已经有无数的学长学姐成为了榜样，他们在自己的领域成为专家、大咖，是职业教育把他们的兴趣爱好变成了一生的追求!
你，将会是下一个新秀!
03
打工仔？
新名片，“大国工匠”了解下！
家有千金，不如身怀一技。
如果你选择中等职业教育，工学结合、校企合作将会让你的学习生涯生动、活泼、有趣，你可以在各种技能大赛中大显身手、流光异彩，成为专业尖子、行业状元。无缝衔接的就业服务、顶岗实习将会为你铺平就业道路，身怀一技之长找到好工作，成为耀眼的致富能手、成为企业家，同样为祖国增光，为家乡添彩!
多年前，中职教育以就业为主要目标，毕业生多在各行各业的一线岗位，因此给社会造成了“中职毕业生就是打工仔”的呆板印象。而现在，中职教育的时代使命已经改变了，这与整个国家的经济发展息息相关，职校人才在供给侧上的定位也发生了天翻地覆的变化。
中国由“制造大国”走向“制造强国”，需要走出一条创新链、产业链、人才链、政策链、资金链深度融合的路子，需要培育一大批具有“工匠精神”的高素质专业化人才，需要培养数以亿计的技术熟练、具备生产一线创新能力的产业大军，需要以高质量的职业教育支撑高质量的经济发展。
职校生不再是以成为“蓝领”为就业目标，而是要以“大国工匠”精神做内核，奔着行业领军人物去！
职校生里的佼佼者比比皆是，不少人还成为了国家级专家。这其中，技能比赛发挥着重要作用。
“普教有高考，职教有技能大赛”，可见技能大赛对职业教育的重要性。技能大赛获奖的学生，可以通过比赛取得职业资格证书，还能在单招考试中享受加分甚至免考等“福利”;同时，技能大赛获奖也是一种行业认可，一旦拿到国奖、世界级大赛奖项，学生完全有机会进入行业最顶尖的团队。
每位职校生和“准职校生”都应该有成为“大国工匠”的志向和决心，用3年或者更长时间为自己赢得一张拿得出手的“名片”!
04
高中学历？
今非昔比， “中职—高职—本科—研究生”衔接道路越来越宽！
很多吐槽职业教育的人，实际上并不了解职业教育，或者说了解极少，他们的意识还停留在十几年前“读职校只能拿高中文凭”的阶段。事实上，职业教育的发展早就今非昔比了——职校生可以读大学——这个政策，很多人居然还不知道。
如果你选择中等职业教育，可以通过“中职-高职-本科-研究生”衔接推进计划敲开大学之门， 以单独考试招生、五年制高职招生、技能拔尖人才免试招生、普通高考等方式升入高职院校、应用型本科大学继续学习，优秀者可以继续攻读专业学位研究生，成为工程师，成为大国工匠，成为国家产业发展的中坚力量。
目前，四川“中职-高职专科-职教本科或应用型本科-专业学位研究生”升学途径正在更加完善中，职校生读大学不仅不稀奇，路还越走越宽！
我省目前的升学政策主要有以下6种：
仅就单招而言，省教育厅在2020年扩大了单招学校范围、计划规模和中职生计划比例，单招学校从2019年的59所扩大到90所，13所应用型本科高校首次开展单招考试;全省单招计划22.32万人，其中面向中职学校招生计划12.59万人，占比达到56.4%，录取中职学生8.4万人，占比达58%，高于普高学生录取占比16个百分点，中职毕业生单招报名人数的录取率达到了75%以上。计划到2022年，高等职业学校招收中等职业学校毕业生的计划比例能达到50%左右，高等职业学校毕业生升入本科的比例达到20%左右。
而今年高考的喜报中，中职学生表现不俗：比如成都天府新区职业学校本科上线84人，51人成绩超600分;泸州市职业技术学校本科上线56人，本科上线率51.4%;四川省犍为职业高级中学本科上线42人，15人分数超600分;宜宾市叙州区柳嘉职业技术学校本科上线109人，专科上线1071人……
如此佳绩，职业教育交出的升学答卷不负重托。尤其今年，五年贯通培养受到热议，中考毕业生报读热情很高。
职校生考入大学后，家长依然有疑惑：和普高生考入大学相比，中职生在大学会遭受不公平待遇吗?请家长和学生放心：他们进入同一所学校的同一个专业学习后，学习政策、教育教学、文凭颁发都是一样的，大学对他们一视同仁!
05
不受重视？
蓄力发展，官方表态看过来！
《国家职业教育改革实施方案》第一句就讲到：职业教育是和普通教育同等重要、不同类型的教育 ，是与经济社会和产业发展衔接最为紧密的教育类型，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，是面向人人、面向全社会的教育。
从国家到地方教育行政部门，都在向社会传达：职业教育是完善教育公平的重要途径，是兜底的教育，它很重要！
过去，职业教育即使被误会很深也发声不多，但从它进入高质量、内涵式发展的阶段后，通过一次次宣传展示、技能比赛、主题交流，已经有明显向好的社会口碑反响。
这种改变，对于职教人而言，是“喜极而泣”的鼓励;对于家长而言，是“请您放心”的承诺;对于学生而言，则是“并肩奋斗”的邀约。
在省教育厅的主导下，四川职业教育的发展一年一个台阶，年年都有新变化。在《专访省教育厅副厅长：五问职业教育，字字铿锵!》(点击带下划线文字，阅读更多原文信息)一文中，我们已经可以从张澜涛副厅长的回答中，预见我省职教发展的势头。
今年最重磅的内容，应该是《四川省职业教育改革实施方案》即将正式发布，它在完善现代职业教育体系、推进职业教育高质量发展、提高技术技能人才培养质量、深化产教融合校企合作、建设高水平教师队伍、提升服务能力和开放水平、完善改革保障措施7个方面提出了20条具体政策，尤其是社会最关注的健全管理机制和人才培养体系、优化布局结构和教学体系、推进内涵发展和产教融合，尤其是职校师资力量、平台资源、升学体系、普职融通、实习就业等方面将会有一些具体的改革举措和目标要求，非常值得期待。
亲爱的同学们，假期即将结束，开学在即。希望选择职校的你们，明白职业教育升学、就业两不误，也是一条成才的康庄大道，同样成就精彩辉煌的人生，但同时，你们应该有不服输的精神、不服气的信念，有当代青年的责任和担当，认真对待每一个当下的抉择!
希望你们心中有梦、眼里有光、肩上有责，期待你们在追梦路上以梦为马、乘风破浪，在适合自己的人生之路上成为奋勇前行的后浪!
文：冯薇
审核：李洪梅