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智能“入驻”校园

智能电脑、智能手机、智能电视、智能扫地机器人……各种智能产品的相继问世，显著的提高了我们的生活品质。那么，当智能“入驻”校园，会发生什么样翻天覆地的变化呢？

其实，智能的脚步早在十几年前就悄悄的走进校园。二十一世纪初，国家大力实施科教兴国战略，在全国范围内推行多媒体教学，普及多媒体设备、教室的建设投放，如今也已成为必不可少的教学工具、会议助手。但是，经过十多年的发展，学校的教育信息化体系并没有得到明显的进步和提升。

图为云平台课程

怎么才能将信息技术与学校具体工作相结合，帮助学校从多媒体教学向“智慧校园”转变呢？智慧校园包含规划与设计、校园文化、基础设置、应用系统等诸多要素，是一个复杂的生态系统。而充分利用物联网、云计算、大数据、光网络、移动互动等前沿信息技术手段，为教学、科研、管理、生活等方面提供信息化支持，正是“智慧校园”建设的关键所在。

作为国家教育事业的始终支持者，凤凰创壹一直投身于“智慧校园”的建设中，并取得瞩目的成绩，其独立研发的数字化校园管理系统和虚拟现实三维互动教育平台在院校中获得各大院校的认可，赢得不错的口碑。

创壹数字化校园管理系统包含领导综合管理系统、办公系统、教师综合管理系统、学生综合管理系统、综合教务管理系统、综合实训平台、基础平台系统等，既可以对学校师生档案资料、财务管理、后勤管理等信息进行录入存档，还可以进行智能排课选课、学生实习就业管理、在线考试等强大的“智慧”功能，让信息科技真正落到校园管理应用实处。

视频为云平台课程

在“智慧教学”方面，凤凰创壹累积20年国内外先进的虚拟现实技术科研经验，独立研发出创壹虚拟现实三维互动在线教育云平台为其服务。平台拥有300多万个三维模型和大量的虚拟仿真设备，具有物理属性可实现人机智能互动；用户也可以通过平台上的编辑器对现有三维模型进行二次编辑或者原创制作，满足个性化教学需求。云平台的应用，让学习摆脱了空间和时间的限制，学生可以随时随地用电脑、手机、平板等设备登陆平台进行实训练习，技能掌握水平有了较为明显的提高。

目前大多数高校都在积极构建校园信息化，一卡通、校园网等应用系统的建设已经比较完备，但教务管理系统和教学管理系统尚未成熟，不同业务之间的融合度还不够。创壹在研发设计之初就将管理系统与教学系统深度融合，教师可以直接在管理系统中对试题库进行编辑管理，也可以直接跳转教学平台进行课程设计、考核，更迎合教师们的使用习惯。

“智慧”入驻校园，不仅让校园管理更加智慧化、更加高效，同时也对教学产生巨大的影响，令老师、学生受益匪浅，非常值得在全国各大中小院校推广普及！