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为何各地开展名校长“争夺战”？百万年薪聘校长，这钱花得值不值
优秀教育人才，越来越吃香了。“百万年薪”中小学校长来袭！100万安家费、150万年薪、200万房票，多地开启名校长“争夺战”，高薪水、保留职级待遇、补贴安家费……为了提高当地基础教育质量，满足群众对更好教育的需求，一个优秀的中小学校长，已经越来越“值钱”了。
我国不少地方出重金招聘名校长，一场名校长争夺战打响。为何各地开展名校长“争夺战”？
1 .多地抛出橄榄枝，“一掷千金”引校长
8月，广东佛山顺德区发布公告，公开选聘义务教育学校正副校长，其中招聘校长职位4名，副校长职位10名。根据《顺德区关于推动教育高质量发展的若干意见》，顺德将提高高层次教育人才安家补贴标准，最高安家补贴可达100万元。
7月底，广西北海市教育局2019年面向全国招聘高中名校长公告，目标年薪150万元/年，由基本工资和绩效增量构成（基本工资60万元/年，绩效增量最高90万元/年）。
7月中旬，江苏南京江北新区2019年公开招聘名校长公告，提出招聘3名中小学校长，聘用人员除享受国家规定的工资、福利、待遇外，可享受100-150万元的安置费用（分五年给付），或享受《南京市江北新区直管区人才安居办法（试行）》的相关政策，入职前三年经考核合格发校长津贴10万元/年。
“优秀的校长是稀缺资源。校长是学校建设的领头雁，校长选好了，学校的发展就有了很好的起点。”谈起高薪聘校长的初衷，海南省教育厅师资管理处处长陈振华说。
据介绍，为解决海南基础教育水平低、质量差，薄弱学校比重偏大等问题，海南省从2015年开始“好校长好教师”引进工程，面向全国招聘校长教师，并给予高补贴：高中校长50万元，高中老师25万元；初中校长40万元，初中老师20万元；小学校长30万元，小学老师15万元。特级教师可再加10万元，年度考核优秀者，在基本工资基础上给予10万元奖励，考核称职者给予8万元奖励。
在广西北海，2019年实施的“三名”工程，面向全国引进一批中小学名校和名校长、名教师。其中，名校长税前基本工资每年60万元，加上绩效增量最高每年可达150万元，且能享受税收减免、住房优惠等福利。
北海市橄榄枝一抛出，引起业内不小轰动。经过层层选拔，杨仲林和郭军最终竞聘成功。
“北海城市环境好，政府引进的条件优厚，我看到了当地对教育的重视。”北海市第七中学校长郭军说，早年也有各地私立学校出高薪聘他，但他选择来到北海，最重要的还是看重这是政府层面的招聘。据了解，郭军携一家三口来到北海，当地政府为他的爱人和孩子分别安排了工作和学校，还提供住房，让他减少了后顾之忧，得以安心工作。
今年8月初，为有效改善当地教育基础薄弱、资源不足、结构不优、质量不高等问题，黑龙江省哈尔滨新区面向全国公开选调30多名中小学校长，最高年薪可达50万元。
包瑞（中）在纠正学生握笔姿势 沈伯韩 摄
不仅在教育资源不发达省份名校长身价倍增，在东部沿海发达地区，名校长需求也十分火爆。半月谈记者发现，2019年，广东佛山顺德区、江苏南京江北新区等地向全国公开招聘校长，最高安家补贴可达上百万元；2020年，深圳光明区、青岛西海岸新区等纷纷开出优厚条件面向全国选聘名校长、名教师。
2.1名校长到任激起教育变革
动辄百万“大礼包”招聘中小学校长，为何各地为中小学名校长“一掷千金”？
最重要的原因，是因为一位好的校长，对学校的影响是非常大的。
一家私立中学的教师对21世纪经济报道记者表示，她们学校真正从一所普通学校“翻身”，就是在数年前从一所名校“挖来”了一个好校长开始的。“这个校长一过来，就根据原来在名校的经验，对学校进行改革。数年下来，学校的考试成绩不断提高，名气也上去了。”她说。
“以学校的体量来说，校长算是总经理。”国金证券教育行业分析师吴劲草对21世纪经济报道记者表示，“这样看的话，百万元也不能说很高。之前大家觉得好老师就不该赚钱，这个想法是很奇怪的，好的校长本来就应该给予更高薪酬。要促进教育更好发展，就需要给人才更好的待遇。”
各地要求不同
除了给出高薪高补贴，21世纪经济报道记者发现，名校长还有别的福利待遇。
比如9月9日，温州鹿城区教育大会暨第35个教师节庆祝表彰大会举行，多位优秀校长和教师获白鹿教育人才优惠购房政策奖励。
而浙江台州市则提出，对于新引进地市级以上名校长、三级医院优秀院长担任台州市学校、医院主要负责人，新引进国内外高校院所知名专家担任台州市高校二级学院院长，5年内购买商品住房的，一次性给予200万元房票补贴。
北海市则提出，引进或聘用期间，由市政府提供公租房。如签订协议服务三年且在本市工作满一年并经考核称职及以上的人员，在北海市政府或其下属单位建设的英才园或市里人才公寓购房，可选择180平方米（含）及以下任何户型并享受优惠支持，按房屋面积每平方米市场价的70%购买。
在各地大手笔的背后，高要求也是必然的。其中，一些地区对年龄的要求特别高。
比如，深圳市南山区招聘公告显示，聘任南山第二外国语学校（集团）总校校长岗位，需要男性50周岁（含）以下，女性45周岁（含）以下；聘任教育集团总校副校长岗位：45周岁（含）以下。非深圳市在编人员应聘者，还须满足：年龄在45周岁（含）以下且在聘副高级及以上专业技术岗位不少于2年，具有正高级职称的年龄可放宽至50周岁。
南京江北新区的公告则要求，年龄45周岁以下（1973年7月31日以后出生），条件特别优秀者可适当放宽。
和两个大城市相比，广西北海的要求要宽松得多，引进名校长年龄原则上不超过63岁，特别优秀的条件可适当放宽。
而对于履历的要求，各地也颇为不同。
比如，在佛山顺德，应聘初中校长职位的须为国内初中、高中现任校长，或任副校长2年以上，或任主任3年以上；应聘小学校长职位的须为国内小学、初中、高中现任校长，或任副校长2年以上，或任主任3年以上；应聘初中副校长职位的须为国内初中、高中现任副校长以上，或任主任2年以上，或任副主任3年以上；应聘小学副校长职位的须为国内小学、初中、高中现任副校长以上，或任主任2年以上，或任副主任3年以上。
南京江北区要求，应聘人员担任学校校长职务（正职校长）时间满5年（截止2019年7月31日），原则上有在两个以上学校担任校长经历。
深圳南山区则要求，应聘南山第二外国语学校（集团）总校校长：须具有3年及以上中学（含九年一贯制）校长经历且在任。应聘教育集团总校副校长须具有中学（含九年一贯制）校长或3年及以上中学（含九年一贯制）副校长经历且在任。“重金引进好校长，这钱花得值！”陈振华介绍，海南对于引进的名校长，一般都会委以重任，安排他们到一些需要重点发展的薄弱学校工作。有的薄弱学校教师队伍不团结，有的教育教学水平低下，还有的硬件软件都薄弱，需要名校长在短时间内打开局面，改变薄弱学校面貌，对他们而言是巨大考验。而现实证明，引进来的校长们付出了常人难以想象的努力，这样的校长“当得起”高薪。
据介绍，不少校长到任后，都为当地学校带来教育变革，有的学校因新校长的到来“起死回生”，有的学校在新校长带领下成绩连年攀升。新环境也为校长们施展教学抱负提供了沃土，在干事创业中，校长们普遍认为有职业获得感。
在海南省琼中黎族苗族自治县湾岭镇，包瑞这个外来的校长，通过改善校园环境，改革绩效分配办法，鼓励“多劳多得，优绩优酬”，制定严格的管理制度约束教师行为等，仅用3年多时间，就让一所要被撤并的乡村薄弱校，成为众多家长纷至沓来的名校。2019年，该校初中部学生从81人增加到近400人，小学部从500多人增加到750多人。
在北海中学，校长杨仲林在狠抓校风建设的同时，通过改变教师精神面貌来带动学生学习积极性，在整个学校形成比学赶超的氛围。今年北海中学1200多名高考生中有653人达到一本线，创下了学校近年来高考最好成绩。
2016年，作为引进校长的王迎春被安排在三亚市吉阳区南新小学担任校长，到任后，她通过开展各种教学活动，调动老师工作积极性，激发他们的成长感和荣誉感。“我们及时树立典型，在全体会、工作栏上，及时表扬先进，通过将工作量化，营造一个健康的工作秩序，让做得好的教师，走到学校的舞台中央，接受同事、家长和学生的赞扬。”短短两年时间，学校就发生了巨大变化，2018年该校小学六年级的全市统一检测及格率由2016年的23%上升到56%。
3.为外来校长干事创业提供多方支持
采访中，不少校长坦言，作为“外来户”校长，他们需要在短时间内打开困难局面、改变学校面貌，责任重、压力大，克服这一巨大考验既需要他们自身的努力，也需要各方支持。
“一名外来的校长要在全新的薄弱学校环境中开展工作，需要有一个好的团队支持。”陈振华认为，海南引进名校长时还引进大批骨干教师，这是外来的校长能在海南取得突出成绩的重要原因之一。
加强学校硬件设施建设，为校长干事创业提供“坚强后盾”。郭军说，当地学校一些现代化教学设备配置仍不完善，一定程度上制约了学校教学发展。“如功能性教室，对于学生探究性学习十分必要，也是教学实践与应用环节的必要措施。”郭军希望政府加大对学校现代化设施投入，让全新的教学理念能有更多施展空间。
活用相关政策，培育更多教育人才。不少受访者认为，在引进优秀教育人才的同时应重视培养本地资源，如提高本地工作量较大、贡献较大的教育工作者的工资待遇水平。
据介绍，为调动本地教育人才积极性，海南于2015年启动本土中小学“好校长、好教师”培养工程，建设骨干教师工作室，今年又建立了卓越校长、卓越班主任工作室，每年给予工作室一定经费，用于教学理论与实践的交流与讨论。
“改善教育，不能只有想干事、能干事的校长通过跳槽到外省一展才华这一条途径，还应制定出台更多类似的灵活办法，激发本地教师的内生动力。”陈振华认为，要给学校里责任压力特别大的岗位相应的待遇，以调动相关岗位人员的积极性，为他们干事创业提供系统支持。