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刘唐根：江西职业教育战线上的一面旗帜|榜样

刘唐根，男，1985年出生，江西省轻工业高级技工学校模具专业教师。刘唐根同志是职业教育战线上的一面旗帜，十多年来，特别是近五年来，他孜孜不倦，用行动诠释了一名党员教师的“不忘初心、牢记使命”。

（一）不忘初心，立德树人

刘唐根老师政治立场坚定，能认真贯彻执行党的教育方针政策，热爱职业教育事业。他心怀大爱，始终以立德树人为己任，以“四有”好老师为遵循，以“引路人”为方向，在平凡的岗位上尽责履职。新时代，他不忘初心，时刻铭记教师教书育人的使命，做学生思想和行为的榜样，用平常心、用爱浇灌每一个学生的健康成长。

刘老师是一位工作极其认真负责的模具专业教师，他对专业的挚爱和对工作的忘我追求是常人难以想象的。从教十多年来，他一直耕耘在培养高技能人才第一线，全身心投入到教学科研中，每天工作的时间在十四五个小时以上，节假日几乎没有休息过，时常半个月工作在学校不回家。在担负繁重的专业建设、课程改革、班主任工作的同时，他每年还承担教学任务达500学时以上。尽管夜以继日辛勤的工作，但刘老师展现给学生的永远是面带微笑、热情饱满的师德形象，他的每一堂课都成为学生愿意享受的乐土，得到学生的普遍赞誉。

（二）教改鲜明，育人显著

刘老师积极学习国内外职业教育思想，吸收先进职业教育理念，在做好日常教学的同时，大力开展教改研究。他针对现代职业教育的普遍情况，推行“沉浸式项目教学”，积极探索基于工作过程的课程导向模式，有效调动了学生学习的主动性和积极性，为国内同类院校提供了可借鉴的参考样板，得到同行的充分肯定。他提倡的《“导生制”实训教学模式》在中文核心期刊《中国职业技术教育》上发表，同时在江西省技工院校“我能出彩”主题活动中获得“出彩教学改革”三等奖。其作为核心成员参与的《技工院校集团化办学模式研究》课题获得江西省人社厅评审专家的高度肯定。

担任学校智能制造系主任以来，他实施“青蓝工程”，发挥老中青“传帮带”作用，培养了一支优秀的师资队伍;他大力推行校企合作、产教融合，扎实理实一体化教学改革，取得了显著效果。他指导教师团队参加江西省教师教学能力大赛，连续两年取得二等奖;组织教师积极申报省级课题4项;其本人在参加江西省“振兴杯”职业技能大赛、江西省中职院校技能大赛、全国信息化教学大赛和全国职业院校说课大赛中，屡获一二三等奖。一系列的教学改革，让学校的整体教学质量得到质的改变。

（三）德育为主，思政为先

刘老师除在专业教学上是一名“双师型”教师，在学生管理、建班育人上，他也是一位德育能手，他热爱学生，甘为人梯，他把枯燥的德育内容和思政教育鲜活化。在校园里，他是学生的“大哥哥”，因为家住外地，他吃住校园，和学生一起课外活动、一起聊天、一起上晚自习，他能及时观察到学生的喜怒哀乐，而后因材施教;在校园外，他利用假期进行“万师访万家”，进行家校互动，争取家长对小孩的最大关爱、对学校工作的最大支持，极大的延伸了德育课堂的丰富内涵。2017年底全省中职学校班主任基本功大赛，刘老师以其丰富的育人经验，代表学校参赛勇夺第一名。

（四）效益明显，事迹突出

刘老师十几年如一日扎根高技能人才培养第一线，培养了数以千计的技能型人才。每年暑假，刘老师还深入企业实践锻炼，和企业工程师一道开展技术交流和技术革新。

近年来，刘老师在鸿准模具有限公司、微盟电子(昆山)公司、昆山圣美模具公司、欧普照明公司担任培训技师，为公司员工开展模具加工、模具调试、模具修模等岗位培训，特别是在模具调试方面，给众多公司提出过合理化建议，大幅度提高了企业生产效率，直接为企业节省经济成本达几千万元。