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王腾香:让职业教育大有作为
2020-11-15 21:07:10来源:100唯尔

党的十九届五中全会提出,

建设高质量教育体系。

在教育体系中,

职业教育担负着传承技术技能、

培养多样化人才的重任。

王腾香

是菏泽市单县职业中等专业学校校长,

他用7年时间带领教职工改革创新,

走出了一条依托专业办产业、

办好产业促专业的特色发展之路。

1.每周一早上7点的晨会,近300多名教职工都要参加,这个习惯已经坚持了7年。

单县职业中等专业学校创办于1985年。初期,因为很多人对职业教育不了解,学校招生一直不尽如人意。2013年,按照组织安排,王腾香担任校长。

王腾香表示:刚接到通知的时候,我是一万个不想来,职业教育不好干,特别是这个学校,招生难、管理难,群众不认可。

原单县教育局局长刘仰成说:“当时我们单县职业中专面临倒闭状态,通过谈话都不愿到这个学校来任职,党委进一步地慎重研究,让王腾香去吧!”

组织的信任和重托,让王腾香鼓起了勇气。一直从事教育工作的他,希望通过自己的努力,让职业中专的孩子将来也能挑大梁。

基础设施落后、实训设备欠缺、师资力量薄弱,这些都是摆在眼前的问题。当时学校只有1名计算机教师、3名机电教师,王腾香决定,招不来老师,就让文化课老师转专业,有的老师到中关村学习电脑,有的老师到企业去学技能,回来再教给学生。

2.教学相长,经过七年的努力,学校面貌焕然一新,专业课的门类逐渐丰富起来。在产教融合、校企合作的基础上,学校又孵化出了新的教学模式。

王腾香介绍说:“这里当时是一片荒地,杂草丛生,我们就依托中餐烹饪和旅游管理专业建了培训中心,对社会开放,把专业建在产业链上,学生在做中学,学中做,按企业标准来培养学生。”

糕点制作是校办企业——尊成职业技能培训有限公司的一个专业,专业课教师既是老师也是老板,学生既是学徒也是员工。将学生的作品转化成了产品,进而实现了良好的效益循环。

3.无人机是学校里的一个热门方向,像这样的飞行作业,对于时启壮来说,已经驾轻就熟。操作无人机不仅圆了他小时候的梦想,还为他原本贫困的家庭带来了收入。

单县职业中等专业学校学生时启壮告诉记者:“父母都是农民一年也挣不几个钱,在职业中专学习能半工半读,每个月也能收入几千块钱。”

现在,时启壮是一家航模公司的主力飞手,公司老板张秀峰既是整个飞行队的队长,也是单县职业中专的教师。

张秀峰说:“王腾香校长当时给我们说,如果你自己创业都不成功,你怎么去教学生创业,我就选择做校办企业。”

王腾香敏锐地意识到,这是引导老师提升专业水平的契机,他帮张秀峰注册公司,还通过朋友帮张秀峰联系到了第一笔业务。

4.专业办产业,产业促专业,这种产教融合模式给单县职业教育注入了新的活力。

单县县长张庆国表示:近几年我们持续加大职业教育投入,积极落实国家省市相关政策,只要有利于职业教育发展的,我们都一路绿灯。

从大有可为到大有作为,这些年,学校师生屡次在省级和国家级的技能大赛上获奖,成为山东省中等职业教育教学示范学校。

王腾香表示:今后我们继续秉承“尊其身,成其业”的核心理念,做有尊严而幸福的职专人,让我们的职业教育大有可为也大有作为。

本期记者:李艾芸 朱丹 李国栋

编辑:杨琛