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关于征集《中、高等职业院校专业实训教学条件建设典型案例》的通知
各有关职业院校：
实训教学是职业学校学生技能训练和职业素质培养的关键环节，是职业教育办出特色、提高质量的必备手段。国务院办公厅印发的《国家职业教育改革实施方案》，明确提出到2022年职业院校教学条件要达到的基本目标和具体任务。近年来，中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会在牵头组织制定、宣传贯彻系列“中高等职业院校专业实训教学条件建设标准”。为认真贯彻落实国务院文件精神，发挥标准在职业教育质量提升中的基础性作用，拟向全国中高职院校征集中高等职业学校专业实训教学条件建设典型案例，现将具体内容通知如下：
一、征集范围
1.学校：全国中、高等职业院校；
2.专业：中高职专业目录中涉及的专业大类；以制定或正在制定实训教学条件建设标准的专业和新兴产业所涉的专业为主。
二、案例内容要求
（一）相关专业或专业群实训建设方案，要符合教育部颁布的专业实训教学条件建设标准，与现有专业教学标准要求相对应，并与中高职专业目录相对应。
（二）专业实训案例应凸显实训室建设合理性，先进性，与行业生产、应用的结合性，突出实训教学中学生实操练习环节。
（三）从实训教学、实训教学教师队伍、管理模式、设备环境方面报送专业实训教学典型案例，所提交的材料要包含以下内容：
2.实训教学的课程体系、教学目标、实训项目、人才培养模式、教学方式方法；
3.实训教学质量标准；
4.实训教学评价标准；
5.实训室、基地教师队伍、技术队伍；
6.实训教学与管理信息化，是否引入虚拟仿真系统，使用虚实结合的教学方法；
7.实训室设备配置，与产业的衔接、契合度；
8.实训室、基地环境安全管理制度；
9.学校的政策机制。
（四）所报送案例的专业在本校至少开办三年以上。
（五）案例要具有创新点。
（六）与科研、产业结合主要成效及推广情况。
三、报送形式
报送学校需要提交视频材料和纸制相关证明材料两种：
（一）视频材料。
1.提交一份5分钟视频文件；
2.视频文件要求配有讲解说明；
3.视频文件请以高清（JEPG4）格式提交。
（二）纸制材料。
1.填写报送表格（附件），相关证明材料一式2份；
2.所有提交纸制文件需加盖公章，并以胶订形式装订。
四、报送时间
五、联系方式
中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会
联系人：张利华 刘强 张非亚
电话：
010-59893213、59893011
邮箱：
QQ号码：
36449413、781784318
附件：
中、高等职业学校专业实训教学条件建设典型案例申报表格
中国职业技术教育学会秘书处
2019年2月22日