新闻资讯

学前识字难？可能是你还没学会这些方法……

学前识字

12.2018

『别人家孩子』3、4岁就开始识字；没有系统学习过也能在学前识得上千字……学前识字是很多粑粑麻麻的『心病』，辣妈总结了N种学前识字的小技巧，寓教于乐，『自然而然』达成识字目标~

NO 1

坚持亲子阅读。亲子阅读时间不仅是亲子互动的美好时刻，更能开启宝宝认字的兴趣，久而久之，阅读和识字之间形成一种良性循环。毕竟好奇心是最好的学习动力。

『不指读』降低识字目的感

不指读是宝宝刚进入亲子阅读时的好方法，可以降低『为了识字』的感受，以免宝宝产生抵触情绪。除了识字的目的性，内容的目的性也可以不太强，不同种类、不同风格的书籍画册都可以尝试，以故事吸引、形式吸引、阅读流畅性为主，遇到高频词或口语化的很好理解的词汇，可以指一指强调出来。

阅读识字是一种良性循环，宝宝有了对文字的『敏感度』，更关注文字，就会不自觉地去认识更多的文字。

『指读』音、形对应

如果宝宝天然地对阅读、文字有兴趣，或者已经养成亲子阅读的习惯，可以通过『指读』来提高识字的效率。指读可以让宝宝将字形和读音对应上，识字的效率更高。比起刻意识字，阅读会让宝宝对文字和阅读保持更高的友好度。

自己读，成就感+补漏

宝宝掌握了一定的阅读能力后，可以把亲子阅读转化成其它形式。比如宝宝和粑粑麻麻同时读不同的书，读后互相讲一讲读的内容。当然，还是要让宝宝在比较简单的书籍中选择自己有兴趣的。如果宝宝能够讲出自己读到的东西并获得肯定，会非常有成就感。

进阶阅读就可以让宝宝把不认识的字圈出来，读完后单独学习生字。这样不会影响宝宝的阅读感，不会只识字而不知道词组、含义。少数几个生字并不影响整体理解，这就像我们学习外语时的经验：理解整体高于认识单个词汇。

NO 2

游戏中的识字效果更好。很多家长都反映说，识字卡片效果并不好。那是因为对着卡片识字过于『生硬』，如果把识字当成游戏，卡片作为道具，就轻松自然多了。

『高频词对对碰』

其实非常简单：简单字的卡片2组，字相同，一组为文字+读音，一组文字+图。让宝宝翻卡片，对应到的收走。其实就是简单的对对碰游戏。

比如一张写着『玩+wan+play』，另一张『玩+玩具图片』。道具也很好制作，甚至和宝宝一起手绘也可以。

『找到对的』

认得一些字的宝宝，可以玩『找到对的』游戏。『找到对的』一方面是指，找到对宝宝口味的。比如宝宝喜欢看的动画、听得儿歌、常坐的地铁线路……另一方面就是游戏规则：把宝宝比较熟悉的简单句子，每个字做一张卡片，引导宝宝去组合、排列。

粑粑麻麻可以适当给一些奖励，也可以只是语言上的激励：恭喜宝宝又找对一个词，获得一张识字卡片！

N0 3

日常生活中识字。能够『学以致用』的最好方式，就是真的『用了』。我们的生活中到处是汉字，如果有外语需求也可以在宝宝常呆的地方创造文字环境。

家庭识字

最开始识字时，一般都会从身边熟悉的名词学起。粑粑麻麻们可以把卡片或纸条贴在身边这些物件上，例如衣柜、餐桌、天花板……这个方法很常见，却也很有效，能让孩子从一开始就将文字与具体的物件、应用场景结合起来。

生活即课堂

社会是最好的学校，走出家门就会发现到处都是文字，其实那才是我们最好的识字课堂。带孩子去看电影，指着招牌告诉ta这是『电影院』；买ta爱吃的食品，带ta阅读包装了解自己喜欢的东西……学习是随时可以进行的，一次的学习可能不会立刻记住，但熟能生巧是肯定的，更重要的是让孩子有注意文字、注意识字的意识。

能帮上忙最酷啦

让孩子真正感受到识字的作用，是非常有分量的激励。出门时让宝宝尝试阅读路牌、分辨要去的方向；吃饭前给宝宝机会阅读菜单、理解菜单、选择要吃的食物；出门前带宝宝一起看地图、制定攻略；买了新的产品让宝宝一起读说明书，请ta给出建议或带ta一起理解……当宝宝实实在在感受到识字的现实功能之后，ta真的会非常有成就感！

好啦

辣妈的分享就到这里~

各位粑粑麻麻

有什么识字妙招

欢迎在评论区积极分享哦~

•bye •