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数控加工教学难点的意外破解

数控机床加工实训是机电技术应用专业和其它相近专业的一个重要实训项目，该项目对于培养学生使用数控机床进行编程与加工的实践能力有很重要的作用。

一直以来，数控机床加工实训是我校实训中心老师们比较头疼的问题。目前学校数控机床较少,实训学生较多,满足不了单人单机操作的要求。学生虽然有进行工种等级考试,但离工厂实际生产还有很大的区别,致使学生毕业进工厂还需要重头再学习,单纯的实际动手操作缺乏科学的理论指导,在出现尺寸超差之后学生也不能及时去分析和解决,而且平时枯燥的专业理论课学生兴趣不高,也比较难以理解,已至于学生理论基础较为薄弱,实际分析问题和解决问题的能力较差。今天通过凤凰创壹在线教育云平台体验了一把在线虚拟现实三维互动仿真数控加工实训，非常的兴奋，有了这样一个教育云平台，我们再也不为实训发愁了。

视频为主轴工作原理

凤凰创壹在线教育云平台中的机床的外形、操作面板和操作按钮是依照真实的数控机床进行设计的，软件里的机床操作也和真实的机床基本相同，可以实现对数控车、铣、加工中心加工全过程的仿真，其中包括毛坯定义与夹具，刀具定义与选用，零件基准测量和设置，数控程序输入、编辑和调试。拥有FANUC、SlEMENS、华中数控、广州数控等多种数控系统，具有系统多、类型多的加工仿真模拟功能。

图片为加工中心选择刀具图片

凤凰创壹在线教育云平台上的虚拟现实三维互动数控机床仿真实训资源刚好可以弥补我校数控机床不足的问题。数控实习不比钳工或车工的实习，数控机床的设备投入是很大的，价格较之普通机床要昂贵得多，一台中档数控车床或数控铣床一般需二、三十万，而数控加工中心更是高达几十万甚至上百万。数控机床的操作训练若完全依赖数控机床进行实作训练，投入大、消耗多、成本高，即使是实力雄厚的培训院校和企业也无力承担起这种消耗与投入。若能够将凤凰创壹在线教育云平台上的虚拟现实三维互动数控机床仿真实训资源引入实训教学中，将是解决这一问题的重要途径。它既可避免因初学者误操作而造成价格昂贵的数控机床的损坏，又可以使操作人员感受仿真数控机床操作过程中产生现场感和真实感。

视频为云平台加工中心加工过程

结合我校数控专业的实际状况，数控仿真教学可以安排在学生学习完数控编程和在普通车床、铣床等设备理论知识之后，学生具各一定的程序编辑和机械加工能力，然后进行仿真实习，把在理论上学到的编程和普车上学到的机械基础进行融合贯通。这对数控操作工初学者是非常有实用的。一、不会因为学生的错误操作而造成人身伤害，更不会损坏机床;二、不需要原材料，投入资金少，占地小，不会造成资源的浪费;三、利用网络，学生的学习不再局限于课堂，不管在什么地方都可以随时随地利用碎片化的时间通过各类移动设备，如PAD、手机等进行学习及实训操作，实现可视化的泛在学习方式。　

　

图为加工完零件后进行测量精度