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技术应用 | 智慧校园与物联网
随着社会不断地进步,互联网技术在各个行业中广 泛被运用起来,发挥了其巨大的使用价值。而如今国家对于高校的文化建设也是越来越重视了,智慧校园建设成为了 一个新兴的话题,而物联网作为互联网的一个衍生物,在高校建设智慧校园的过程中发挥了其重要的作用。
相关概述
物联网
物联网是当今新一代信息技术的主要组成部分之一, 它也是当今电子信息化水平快速发展的一重要体现。物联网简单的说就是物物都相连的一种互联网。当然这个里面还有两层含义,第一点就是,在最终端的发展,已经是扩展到了所有物品与物品之间,这些物品可以实现互相进行信息交流;第二点就是指物联网的发展始终是建立在互联网的基础上的,它是互联网的一种产物,是依赖于互联网而扩展的网络。物联网主要是借助识别技术、智能感知等通信感知这样的新技术技术,在网络的融合中被广泛地应用。
智慧校园
智慧校园作为近几年的新兴词语,许多学者对它有着不同的概念界定和特征研究,广受支持的一种观点是宗平等学者提出的“智慧校园的核心特征反映在三个方面:一是为广 大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台,提供基于角色的个性化定制服务;二是将基于计算机网络的信息服务引入学校的各个应用与服务领域,实现互联、共享和写作;三是通过智能感知环境和综合信息服务平台,为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口”。
各类应用
基于物联网技术构建平安校园
借助物联网技术可以在校园建立智能安保系统, 一些摄像头、红外传感器安装之后,可以实现自动监控、报警等。其次,将校园贵重财物贴上二维码并配合相应的定位、遥感设备,对这些物品进行更精细化的管理。再次,时刻监测校园车辆的动态,从而为校园安全进一步提供保障。 最后,人物身份的确定及考勤的管理可以进一步加强校园安全管理。
基于物联网技术建设智慧型图书馆
借助物联网技术可以在校园里建立图书馆。较比传统的图书馆,这种图书馆不仅开放、智慧,而且还可以将图书进行自动盘点,对相应的图书能够快速定位,从而使相关的工作更有效率。那么学生在浏览书籍时,采用手机或电脑进行广泛阅览,可以摆脱传统纸质书籍的限制。尤其是可以让不同的学校在图书资源等方面进行资源共享,实现教育资源均衡发展。
物联网技术应用于教学工作
在教学平台中整合应用物联网技术,能够为学生创设更加真实、自然的教学场景,使学生能够快速掌握和理解知识。同时运用视频技术以及二维码技术,能够让学生更好地获取数字化教学资源,实现自助学习以及实时学习,打破传统课堂教学模式的限制,能够实现移动化学习。此外,在教学工作中能够实现设备共享,大力拓展知识空间,学生能够在广阔的学习环境中获取知识资源。
物联网技术应用于资源共享
在学校的学习或者研究性工作中应用物联网技术,能够更好地共享资源,把课堂理论知识学习和实践案例充分结合起来,能够有效提升课堂教学质量。同时,学校和社会资源充分结合起来,能够实现资源互补,发挥优质资源的教学作用。利用物联网技术使学校和企业资源连通起来,能够建立双向互动的稳定关系,实现多区域、多范围的互动。
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