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辅导员工作总结: 辅导员谈宿舍管理工作的几点建议

长期以来，我国的高校学生宿舍建设更多着眼于学生的基本生活要求，学生几乎无法表达自己的需求，只能被动接受和适应，导致提供的公寓管理服务和大学生与时俱进的居住需求脱节。高校学生公寓对青年大学生的品德、思想、心理素质、行为习惯影响很大，是高校育人工作、校园文化建设的重要场所和阵地。公寓管理工作者在新时期，又该如何发挥学生公寓管理工作的育人作用、提高学生公寓管理与服务保障体系现代化水平、学生公寓领域的深化改革与创新发展？学生公寓是没有讲台的课堂，学生公寓管理者是没有讲台的教师。高校学生公寓管理者要以公寓为阵地，丰富育人载体，创新育人方式，构建长效机制，立德树人。

新时期，学生公寓工作者应该创新管理理念，升级服务品质，不断地加大学生公寓标准化创建力度，用标准化管理破解学生公寓工作的种种不平衡，不充分，用精细化管理来适应校园生活新模式，用科学化管理实现学生公寓现代化目标。

转变观念、加强沟通，提高服务意识和积累管理经验

一是辅导员首先要转变观念、明确学生宿舍管理工作的重要性，区分清楚工作对象和服务对象，与宿舍管理员加强沟通。二是经常深入学生宿舍，了解学生生活所需，解决实际困难，处理突发事件。三是与校团委、学工处、后勤处、物业公司、班主任等联动起来，及时反馈学生宿舍中的信息。四是在学生宿舍管理工作中积极发挥学生党员、学生干部的带头作用，提高服务意识。四是不定期总结学生宿舍管理经验，为下一步学生宿舍管理工作积累理论经验。

重视第三课堂，加大对思想政治教育力度

学生宿舍是辅导员对学生进行思想政治教育和精神文明教育的重要阵地。学生宿舍中经常发生晚归、夜不归、喝酒、猜码、私养小狗小猫等违纪现象，因此辅导员要利用好学生宿舍这个第三课堂，对学生进行思想政治教育和精神文明教育。如以楼栋为单位，不定期对国内外时事热点进行主题讨论，通过征文比赛、公告栏、广播、论坛、QQ群、微信、微博等形式进行正确的思想宣传、正面引导，使学生在学生宿舍也能了解国内外实时动态，更好的树立新时期大学生的人生观、世界观、价值观。

学生公寓是显现大学生思想行为的主要场所，所以在学生公寓摆“战场”，对大学生思想道德进行“阵地”教育应是很好的办法。这种阵地功能应该从三个方面体现：

首先应突出体现对大学生思想道德教育的层次性和梯次性，校、院、系和生活园区在学生公寓都应该有自己教育阵地；

其次应突出体现对大学生思想道德教育的攻坚性和持久性，因为对大学生的思想教育不是一朝一夕的事，是一个长期的系统工程；

第三应突出体现对大学生思想道德教育的前缘性和空间性，因为距离上的贴近是做好大学生思想工作的前提。

健全宿舍6s管理制度

建立健全并严格执行宿舍6S管理各项规章制度。应把学生在宿舍里的行为表现列入学生综合素质考核内容，并进行量化，督促学生自觉遵守宿舍6S管理规章制度。做到有章可循，是规范学生宿舍管理的第一步。同时要做到有章必依，违章必纠。要求辅导员、宿舍管理员、楼层长及广大学生进行学习，使大家都能熟知各项管理6S规定，做到知、懂、守、引。对于出现的问题，立即反馈到相关部门迅速处理、记录，并利用各种宣传载体及时在宿舍内公布处理结果，以儆效尤。

重视宿舍文化建设，建立与实施科学的评价激励机制

一是成立学生宿舍文化建设指导委员会。宿舍文化建设指导委员会正、副主任对学生宿舍文化建设工作进行总体部署，并对宿舍文化建设中的重大问题进行决策和协调；委员和成员行使指导委员会赋予的职责，具体落实、指导各项学生宿舍文化建设活动的开展。

二是建立与实施科学的评价激励机制，对于学生宿舍文化建设活动的开展能起到明显的导向性功效。既要善于运用精神和物质的奖励手段，达到鼓励、调动学生的积极性和创造性的目的，也要合理运用反激励措施，加大处罚力度，惩罚违纪行为，达到教育、督促后进的目的。

发挥学生干部自主管理的作用

充分发挥学生干部自主管理的作用。学生作为宿舍文化建设的主体，应充分发挥他们自我管理机制的作用。成立“学生宿舍文化建设指导委员”，本着积极支持、稳妥发展的原则，引导大学生组建宿舍文化协会和社团。通过宿舍文化建设会具体负责宿舍文化建设的设计和实施，团结更多的学生参与到宿舍文化建设中来，让广大同学真正成为宿舍文化建设的主力军。

新生代大学生追求个性的释放，有着强烈的归属感，寻求认同。优质的学习和生活环境，适当的‘集体性’和‘私密性’环境都可以促使学生提高效率，使其产生积极向上的学习动力。

文 农贵

转自 小小辅导员