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实习没有工资,去还是不去?无薪实习,职业教育意义何在?
实习没有工资,去还是不去?无薪实习,职业教育意义何在?
现在,很多职业学校和工厂联合,大批大批输送学生进入工厂无薪实习,作为在校或者即将离校的学生来说,有实习机会,似乎就可以抓住一棵进入社会的“稻草”,看似渺茫,其实还是能增加一些自己锻炼的机会。抱着这些心理,职业学校的老师们,便成为了工厂联合的“座上宾”。无限的增加资源,输送到该去的地方,学生们也无怨言,随着老师的指引,成为了一批又一批无薪实习的“大军”。
实习没有工资,去还是不去?无薪实习,职业教育意义何在?
“医学类护理专业的实习,从来都是倒贴。”在延安医院实习的罗颖说,因为她选择了学校分配,所以800元实习管理费由学校承担,但一般到医院实习的管理费都得个人承担。“我们没有双休,夜班从早上5点半持续到第二天上午9点,然后休息2天。”罗颖说,她觉得工作挺辛苦。
今年刚从省内一所高校毕业的寒瑞有过3次假期实习经历:学新闻的他前两次在媒体实习,最后一次“跨界”到一家央企建筑公司实习。除建筑公司实习每月有1200元工资外,在两家媒体实习都是零薪。
吉思也在省内一家媒体实习,之前每月需缴纳100元实习管理费,后来费用取消,但实习也没有任何补贴。
“零薪实习在很多用人单位都如此,实习生对用人单位几乎不会带来经济收益,反而用人单位还要为实习生提升工作经验,所以有的行业还会向实习生收取一定的管理费,这也是大多数用人单位的操作方式。”云南一家大型企业的人力资源部负责人解释了实习生几乎都是零薪的原因。
“班主任说,那儿有网吧、健身房,每天的工作也很轻松,一个月还会给3000元工资。去了才发现,每天从早到晚组装灯泡,并没有工资……”25日下午,说起自己的遭遇,15岁的西安技师学院的一年级学生李丁认为学校欺骗了他们。
实习没有工资,去还是不去?无薪实习,职业教育意义何在?
其实,学生们能够进入社会参加实践锻炼,真的是一种好机会,劳逸结合,理论能够真正联系实践,本身对于即将进入社会的自己,确实是一种开拓眼界,走入社会的第一步锻炼。按理来说,有没有报酬,似乎就没有那么重要了。
然而,很多学校和工厂,正是抓住这种机会,置学生的身价和利益而不顾,让很多职业学校的学生成了自贬身价的群体。甚至有的单位还堂而皇之嫌弃学生们的实践经验,媒体、网络更是紧跟炒作,学生们都是“过剩”人群。实习没有工资,去还是不去?
每当看到大批的学生们,自己出生活费、车费、住宿费,大包小包走进工厂,跟着熟练的工人们劳作,而最终又大包小包的背着行囊走出来。走的时候得不到任何报酬,实习期间,更是得不到很好的指导,依然还要加班加点的干活,很多学生心情其实是十分沉重的。话句话说,花费了几万、十几万学费,临出学校,还受到如此“礼遇”,社会更是理直气壮给他们一个机会叫“锻炼”。实际上,多少委屈,又会有谁明白?无薪实习,职业教育意义何在?
于是,一些学生读到中途,也就无心学业,更是无心规划人生。这种社会盖棺定论的“廉价劳动”现象,其实不是鼓励学生,不是锻炼学生,而是赤裸裸的亵渎教育的意义。读了几年书,不仅还要面对就业竞争的无力,更是要学生尝试学会“奉献”青春,自己花钱花米,为工厂“劳动”,最终无薪无酬,更是得不到用人单位的一句“肯定”。
无薪实习,职业教育意义何在?
对于小编来说,职业教育应届生实习主要有以下一些目的:
1、学习经验、感受职场;
2、给正式找工作加分。
3、在实习中找到自己感兴趣的行业或领域,然后顺着这个方向持续学习和积累。
所以,大家大可不必在实习中太看重工资或补贴。如果是为了钱去实习,那么随便去哪里打工可能都比实习更赚钱。
这里要提醒中高职的学生:毕业实习的时间只有短短几个月,所以要趁机抓紧时间积累工作经验。如果一直因为薪资不符合预期而一直处于观望中,错过了实习的机会,一个零经验的中高职的学生在毕业后找工作,那将会更困难。
然而就这么一个问题有人因此引申出觉得职业教育无薪,实习有什么意义?
说几句气话!假如职业教育没有意义?国家应该马上将中高职的职业教育、中专这一层次铲除!
不想办就将中高职的职业教育中专变为高考复读学校,供学生学习后升入普通高等教育学校。
谈到实习对职业教育的意义,本人的一些看法,有读友提出商榷的意见可以在评论区指出:
“任何时代的职业教育,都需要服从两个目的"。
一、是职业教育要服务于时代和社会经济发展对人力资源训练和储备的需求,若没有做到,教育便失去了工具性。职业教育必须教会受教育者谋生的本领。
二、是教育要服务于对受教育者作为独立个体的人的需求,若没有做到,教育便失去了目的性。职业教育也要满足受教育者未来自我发展的需要。
好的职业教育,要能够同时满足这两个目的。今天的职业教育,并未在这两者间取得平衡。
如果说,职业学校不会站在学生角度考量发展,而是一味的“玩弄”心计,让学生们感觉到所学知识的无力,这样不仅不会有利于职业教育的推动发展,相反会让更多的家长和学生担心。职业学校所学,难道就是为社会“奉献”廉价劳动力。那么,读书还有什么意义?所学知识还不如不学。这样的职业教育也是无意义的存在,就该铲除!
虽然教育主管部门也三令五申要求职业教育必须规范,可真正落实到生活中,又有多少力度?不仅让人深思,也值得关注。
自职业教育的祖师爷黄炎培前辈建立"中华职业学校"起中国职业教育至今已经发展了100多年,
截止2019年中国有1400多所中高职的职业教育院校,一万多所中等职业学校,规模为世界之最,反观其建设成果,不但没有有效缓解中国旷日持久的高级技工荒,而且结构性失业还呈现愈演愈烈之势。
我国高级技工仅占工人总数的5%左右,这个数字自2005年以来基本就没有过变化,不仅没有完成十三五规划30%的目标且同发达国家40%-50%的水平相去甚远;
截止2017年在我国七、八亿的从业人员中,高级技能人才仅占6%。
长此以往中国的人口红利将会变为人口负担,就不要谈什么人才红利了。
实习没有工资,去还是不去?无薪实习,职业教育意义何在?
社会层面解读:
职业教育曾被发达国家誉为促进经济发展提高国家竞争力立于不败之地的“秘密武器”。
在其他领域加上“职业”这个词,意味着专业、高水平、商业化,比方说NBA(美国职业篮球联赛),而将这个词放在中国教育领域却恰恰相反。
在中国高等职业教育(中高职的职业教育)被戏称为“断头教育”、“终结教育”,“次等教育”。
群众不认可中高职的职业教育,歧视中高职的职业教育,认为中高职的职业教育是高考失败者迫不得已的选择,群众不愿意成为技术工人,千军万马挤高考独木桥就为读个好本科,事企业单位对本科在人事聘用,升职,薪酬等方面平均优于中高职的职业教育毕业生;
现社会正在从工业社会向服务型社会转变,职业与职业之间的界限越来越模糊,职业变化越来越快,一个职业的生命周期越来越短,呈现去职业化趋势,一个人基本不能再靠掌握某一个单一的技能就能就业,而是要掌握某一个职群的多种技能;社会对人才提出了各方面的综合性要求,不仅要求理论学习过硬还有着实践能力、创新能力、领导能力等方面能力的要求,在这个趋势下,学历通胀越来越严重,相当一部分企业聘用人才的主要依据是学历而不是职业资格,学术型人才将在中国这个学历社会越来越受欢迎。
法律层面解读职业教育无薪实习的意义
几年前,联合国有一个尴尬的公关事件,他们的一名实习生被发现在日内瓦总部附近的一个帐篷里露营。这位实习生争辩说,由于他没有薪水承担租金,因此只能自行搭帐篷,而日内瓦是世界上最富有的城市之一。这个事件对于联合国来说相当尴尬,因为他们一直在从事国际人权事业。联合国人权宣言列举了许多就业权利,其中就包括这一条:“每个工作的人都有权获得公正和优厚的报酬。“——第23 (3) 条。
联合国尚且如此,更何况是生活中的用工单位。哪个老板不愿意进入自己工厂的工人们,都只是会干活而不拿报酬的“廉价”劳动。如果没有一些法律约束,哪个用工单位又会真正处于“公心”,真正关心这部分经历了无数历练的职业教育的学生们,当看着他们单薄的身影,又有谁愿意伸出援手,规范这种“廉价”的用工制度。
律师观点:没有明确法律规定单位须给实习生报酬
虽然实习是一个积累工作经验和人际关系的机会和过程,有无收入在很多实习生看来不重要,但零薪实习是否合法?
“在校生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系可以不签订劳动合同。”北京德恒(昆明)律师事务所的律师马敏认为,实习生与单位之间的法律关系一般不认定为劳动关系,而属于平等主体之间的民事法律关系,故实习生在单位实习期间不受《劳动法》等相关法律法规的保护和约束,所以也没有明确法律规定单位须给实习生报酬。
马敏认为:实习期间可适用《民法通则》《合同法》《侵权责任法》等法律规定处理实习生与单位之间的权利义务。所以为了保证双方权益并对实习生劳动成果有所回报,建议用人单位在实习生进入单位实习前,与学校、实习生等相关主体就实习内容、报酬以及出现人身损害等情况下的责任承担进行约定。同时就购买人身意外伤害保险事宜进行协商,由单位或学校为实习生投保人身意外伤害保险;单位也应为实习生提供相关的安全保障、做好安全培训、防范工作,以降低风险。实习生在单位实习前应与单位就实习期间的实习内容、报酬以及出现人身损害等情况下的责任承担进行约定,签订书面协议。同时,提高人身安全、法律意识,尽量减少实习过程中的风险。
何不如不要这样堂而皇之的叫做实习、实践,倒不如说成是为社会提供免费服务,或者是职业教育改为公益机构,让学生们定位也精准一些,以免伤害他们幼嫩的心灵,最终对社会的和谐发展,带来影响。
下面给即将出去实习的中高职学生大家实习支
7个小招,希望对你们实习有用:
1、想明白实习的目的
首先要想明白自己为什么要去实习,这个如果没有想明白,想清楚,后面的实习的效果就会不太好,因为实习过程中会遇到很困难和挫折,如果你没有想明白实习的目的,你就很难能难坚持下去,如果你想明白了,如你实习的目的是为了磨炼自己,提高自己的实践动手能力,那么实习工作当中再多的困难及委屈你都能扛住。
2、端正心态,心态归零
你现阶段所拥有的只有课堂里的知识,知识不等于能力,能力是从工作实践中锻炼出来的,这时需要你端正心态、心态归零,不要觉得我是一个中高职的学生,我就应该做一些很体面的工作,我怎么能去做那样基层员工做的活,怎么能做那些又脏、又累的活,要知道万丈高楼平底起,没有一线的工作经历,没有一线的磨砺,你无法成长为一棵参天大树。
3、立足本岗,做好简单的工作
要把本岗位的工作做好,努力把那些看起来简单的工作做好,有一些工作看似简单,但其中却蕴含着很多做事的道理和规律,它同样可以考察一个人做事的责任心、做事的习惯及办事效率。例如《生活空间》的创办人陈虻,20来岁刚到中央电视台实习时,主要工作就是给办公室里的老员工买盒饭、做卫生、找三角架,而这样的杂务他同样做得很认真、很有创造性,而且一做就是好几年。慢慢地,大家都知道了这个很勤快有责任心又聪明的年轻人。终于有一天机会来了,西方的传奇人物石油大亨哈默访华,因为一时找不到采访记者,领导不得已让陈虻去采访,而陈虻就是抓住了这次机会,做了一次十分成功的采访,从此成为电视媒体领域响当当的人物。如果他没有以前做那些小事积累起来的信任,领导是无论如何也不会给他那次机会的。
4、做一个有心人
因为在学校里学习都是理论,而实际工作中会遇到各种各样的问题,这些问题的答案,大学书本是不会回答你的,需要你自己去解答。这就要求实习生做一个有心人,平时要有积极思考的好习惯,主动提出问题的习惯,凡事多问几个为什么,面对做过的每一件事,都要思考为什么这样做,这么做的目的是什么,不这样做会带来什么后果,这样做是不是最好的方法和方式,有没有更好的方法和方式。经常在工作这样训练自己的思维,还要将一些想法去进行实践,从实际操作中找到问题的解决方法和验证自己的想法是否正确。
5、勤记录、善总结
实习当中要勤记录,随时记录所看、所学,所想,好记心不如烂笔头,一天的实习工作结束后,要进行及时的总结,总结工作中的不足及改进事项,制订第二天的学习计划和行动计划,另总结也是对自己一天实习工作的梳理,可以很好的锻炼你的逻辑思维能力和书写报告能力。记住,总结才是成功之母。
6、多参与、拓展人脉
实习过程中要积极参与公司组织的各种活动,增加自己在公司曝光的机会,让公司的领导知道你,对你留下印象,你也可以通过活动展露你的特长,同时也可以通过参与活动更好的融入团队,认识更多的同事,结交更多的朋友,为以后正式上岗打下很好的人际关系。
7、提出建议性的建议
每家公司都有这样的问题,那样的问题,在工作中遇到困难及不爽,不要去抱怨,去指责,而要从多个角度去看问题,首先要要弄清楚它是不是个问题,通过分析,透过现象看到本质,找到出现问题的根本原因,然后结合自己所学的知识及思考,提出具有建设性的建议给公司。这样你就很容易受到公司领导人的赏识,获得真正的office就是迟早的事了。
作为一实习生,如何做好实习工作,学到课本之外知识,提高操作能力、锻炼自己的能力及积累经验,其实挺容易的,只要你摆正心态,立足本岗,踏实工作,多一份用心,及时记录及总结,相信你一定可以成为公司最想要的人才。
无薪实习,职业教育意义何在?此现象,值得深思和关注。