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VR+教育:教育充满“科技范儿”

　　在沈阳某小学的一堂公开课上，大屏幕正播放着一段动物3D视频，同学们正看的目不转睛，津津有味。

　　

　　这是一堂小学三年级英语课，老师用这种方式让学生记住这些动物的英语单词，并准确记住动物的特性；课后，学生王思萌说:VR课件像电影一样，伸手就能碰到，非常有新鲜感，有趣；老师刚才教的几个英文单词能马上背下来。不像以前，背一个单词要背好几天，VR课堂可以戴眼镜，可以看到真实的东西就在自己眼前。学生丰硕涵补充说:老师让我们看那个东西，我们一看，再教我们一下单词，我们读几遍就能背会了。

　　

　　为让学生更好地了解地球，增加趣味性，苏老师使用AR投影功能，使用特定的操作笔将地球从表面到内层一层一层剥开，非常直观的“看到”地球内部，学生很快记住了地球的构造。苏老师紧接着又使用操作笔将一只正在飞的蝴蝶“拖”出了屏幕，“放”在了自己手上。现场不少学生感叹：这节课仿佛置身立体现实世界，对VR教学充满期待。

　　

　　我们都知道，一节课45分钟，学生真正能聚焦精神学习的不过15分钟，而使用VR+教学功能能让学生一节课的注意力都在课堂上，学生还能立体思考，再加上5G技术的到来，未来课堂就像置身一部立体电影里，学生可以尽情探索。

　　

　　国家数字化学习工程技术研究中心副主任刘主任认为，5G技术同教育的结合可以在远程直播互动课堂、虚拟现实教学、AI教育教学评测、校园智能化管理等四大重要场景切入，能充分利用5G相关特性打造全时域、全空域、全受众的教学体验。5G网络的建设成本随着技术发展和商业化部署逐步推开，成本因素在行业应用中将不是关键点。“科技在进步，时代在变迁，教育是面向未来的事业，如果我们用昨天的方式培养今天的新人，就可能让他们失去明天。5G为智慧教育开辟了新时代。”华中师范大学一位学者如是说。