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【初心故事】不忘初心——做一名幸福的老师
2019-09-11 14:29:18来源:100唯尔

初心是起点时怀揣的承诺与信仰,是困境时履行的责任与担当。初心更是一种力量,一种真爱,牵引着我们向正确的方向努力奋斗着······
那么,共产党员的初心是什么?接下来我们一块聆听洪洞县玉峰街实验小学张红俊的初心故事······

古语有云:“不忘初心,方得始终”初心是什么?

初心可能是一份远大的志向;初心也许是一个简单的愿望;作为一名教育工作者,我的初心很朴素:爱自己的学生,爱自己的工作,做人民满意的教师。年年岁岁,教育在不断的改变、创新。但为社会培养下一代的初心始终不变。

2004年正月,我的孩子刚满五个月,还没有断奶,我因为放不下我的学生们就去上班了。那时学校离家十几里地,往返不便。为了不影响工作,我总是早上饿着肚子就开始上课了,中午在小饭店也只敢吃一小碗面,因为吃多了会涨奶。就这样,我骑着自行车,饿着肚子,坚持白天包班给孩子们上课,晚上回家再照顾自己的儿子。那个学期,我瘦了整整30斤。

2009年,玉峰街实验小学成立,很荣幸我来到了这个团结向上的大家庭中,我如同饥渴的鱼游入了大海。在李校长等校领导的精心安排部署下,在一位位优秀教师的理论讲座和示范课的引领下,我接触到了生本教育,懂得了怎样做才是“以生为本”,更是把关爱学生的主体地位,尊重学生、平等对待学生,一步步落实到自己的工作中。

我热爱教育教学工作,更热爱我的孩子们。长时间的相处,孩子们也对我有了感情。这条一直被我珍藏的手链,就包含着一个孩子对老师真挚的爱。那天,我和往常一样,微笑着走进教室,迎接我的是孩子们洪亮的喊声“老师!祝您生日快乐!”简简单单的几个字,却让我热泪盈眶。这几个字代表着孩子们对我的喜爱和祝福。因为我对每个孩子都保持着同样至诚的爱,公平公正的对待每一个孩子,严格要求优等生、不歧视学困生、鼓励自信不足的孩子,才有了孩子们对我的爱;因为我即使自己的孩子骨折,休养了好几个月,我依然准时与我的学生们相约在课堂。只是每节课下,才忙碌着喂自己的孩子喝水、背他上厕所;更不用说,日常的我和孩子们的一起朗读、一起做操、一起练字……我的敬业赢得了孩子们的尊重和家长们的认可。

“师者,传道、授业、解惑也”教师不仅是学生增长知识的导师,更是人类思想文化的传播者,道德的引导者,思想的启迪者。作为党员教师,我更应该加强自身修养,坚定信仰,敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡的工作,以百倍努力和忠诚砥砺前行,不负芳华!不忘初心!