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【守望初心】党员教师师德故事之汤佳男——“用力之道”彰显教育智慧

【守望初心】党员教师师德故事之汤佳男——“用力之道”彰显教育智慧

教师，播撒爱和希望的事业；师德，是教书育人的灵魂所在。习近平总书记在党的十九大报告中说：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”总书记的谆谆教导，引领着我们在各自的岗位上，辛勤耕耘，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。二十中学始终以办好人民满意的教育为奋斗目标，以对学生高度负责的敬业精神和扎实严谨的专业态度赢得了社会的美誉，成为了和平教育的一面旗帜。

赞誉和认可的背后，是一代代二十人的无私奉献，其中党员教师们，不忘誓言，积极作为，在学校的各个岗位上诠释着“一个党员，一面旗帜”的使命与担当，传播着二十中学敬业有为、务实创新的正能量！

在“两学一做”学习教育常态化制度化的推动下，二十中学党委积极开展“讲身边教书育人故事，做黄大年式优秀教师”特色党日活动，特别推出 “守望初心”党员教师师德故事系列报道，将为您生动呈现二十中学教师的育人故事。于细微处见精神，于平凡处露真情，系列报道全景展示了党员教师率先垂范、以身作则的良好精神风貌！

支部书记推荐语

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初中联合支部书记康晓丹：

因为爱心和智慧，学生爱戴他；因为真诚负责，家长信赖他；因为善钻研、有担当，领导信任他。作为物理教师，他深谙教育的用力之道：以退为进，以柔克刚，改变力的方向，四两拨千斤；作为学生的引路人，他懂得如何与学生交流，从而促进学生心智的成长；作为一名青年党员，他牢记教育使命，不断提升师德师风。他就是二十中学初中联合支部党员、九年级物理教师、一班班主任——汤佳男老师！

汤佳男讲故事

“用力之道”彰显教育智慧

我是一名初中物理老师，教材里简简单单的力学原理，启发了我的教育方法。学生的情况各种各样，因此，在教育的具体工作中，我们就要学会巧妙用力，有时需要以退为进，以柔克刚，达到四两拨千斤的效果。

静心分析 走进学生

班里有个女生，从小娇生惯养，又接受了所谓的“西式教育”，相当有个性，很难沟通，一言不合就会发生冲突。在我接班的第一堂课上，她就趴在桌子上很任性地睡觉，睡得酣畅淋漓，谁也叫不醒。从未见过如此放肆的学生，我心中顿时升起一股无名之火，但又随即硬生生压了下去。对于我这样一个高大的男教师而言，能够退一步，已经意味着勇气、智慧和成熟。

课后，我静下心来，进行深入分析：这个女生缺少沟通，内心是自我封闭的，外界愈压迫，她就愈封闭，必须寻找或创造契机，由内而外打开交流的窗子。她为什么故意让我下不来台？首先是因为我高高地站在台上。如果我从台上退下来，让她“上台”，会发生什么效果呢？

当我了解到她特别喜欢画画，我决定创造一个机会，让她“上台”当我的老师。在讲授物理的电路知识之前，我故意请她替课代表来办公室取作业，趁机和颜悦色地问：“你能帮我一个忙吗？我怕画不好，让同学们笑话。”一听说我画不好，她立即来了兴趣，问我需要画什么。我心中窃喜：有希望！“一只小鸟站在电线上，为什么不会电死？我想把它画在黑板上，你能帮我设计一下吗？拜托拜托，你可不能让我出丑哎，教我几招，如何？”她的脸上绽出罕见的笑容，腼腆地在纸上画出了漂亮的图案。好，她动手了，我要让他开口，于是继续问：“我记不住啊，有什么口诀吗？传授一下呗！”她笑了笑，在纸上边画边念道：“先画三角表示嘴，下半部分半个8，一个长把儿胡萝卜，补上眼、脚和毛发。瞧，这就画好了！”我高兴地笑了：“好，今天我就拜你为我的美术教师了！”她不好意思地一鞠躬，跑了出去。我知道，她的内心已经有了温度。

退到现在，我开始“进”了。我在课堂上当众表扬了她教我画画的事情。同学们都把目光投向了她。这节课，她不仅没有睡觉，还把腰挺得笔直，认真听讲。课后，我让班委负责办黑板报的同学邀请她参与工作。在她参与设计的黑板报上，还特意写上了她的名字。她说这叫“版权”！

这样，我和老师们对她逐渐由单纯的安抚和奖励，逐渐进入正常的督促和要求。因为她已经打开了自己的心扉，可以正常的交流了。我相信，等这个女生长大了，她还会记得那只小鸟。

汤佳男老师指导学生整理的错题本

教育的“用力”之道，奥妙无穷，用对了力，事半功倍，学生一生受益。我要和教育同仁们在教育智慧上多多用心，赋予师德师风更丰富的内涵。

图文编辑：李煜

审核修订：张椿楠 邱立强